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- 2016-06-29 发布于江西
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聋儿家庭康复资料
聋儿家庭康复基础之一
????听力康复训练是指在尽早检测听力和配戴助听器的条件下,充分利用聋幼儿的残余听力,在耳科学、听力学专家、专业教师和聋幼儿家长的指导下,通过各种声音刺激和反复的听说练习、强化记忆,逐步形成和发展感知声音、认识声音、分析声音、理解声音的能力。特别是对语(言)声的感知能力,建立听觉概念,为实现让更多的聋幼儿利用口语交往打下初步基础。
????听力训练并不能改变听觉器官的病变,但能够发展和利用听觉的残余功能,结合视觉、触觉等感觉功能,逐步地学会与人交往,其主要目的在于培养聋幼儿学习的听觉能力和语言交往技能,为聋幼儿学习语言提供手段,创造条件。
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一、耳聋康复的目的和原则
????听力一语言康复的目的,是最大限度地帮助有听障的孩子进行思想、情感等方面的良好交往,补偿其听力缺陷,减轻残疾程度。目的就是使他们能真正独立生活于社会中。
????对于聋儿康复,不仅应该了解其特点,更重要的是把握其原则。聋儿康复有以下基本原则:
????第一,全面康复的原则。
????耳聋导致语言障碍是有目共睹的现象。所以;?人们往往把教聋儿说话看作康复的全部内容,就连专业人员前几年也称自己所从事的工作为聋儿语言训练。
????语言训练是聋儿康复的一大内容,但绝不是全部。聋儿康复强调的是全面康复,?强调体、智、德、美全面发展。
????也许,教聋儿学说话用去了一半以上的教育时间,这不算错。重
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