广西版高中生物《复方略》单元评估检测(五).docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 单元评估检测（五） 第四单元 （45分钟 72分） 一、选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分) 1.如图①②分别代表不同的细胞,A表示物质,符合该模型的是( ) A.①是效应T细胞,②是被病原体侵染的细胞,A是抗体 B.①是传出神经,②是传入神经,A是递质 C.①是下丘脑神经分泌细胞,②是垂体细胞,A是促甲状腺激素 D.①是甲状腺细胞,②是下丘脑神经分泌细胞,A是甲状腺激素 2.神经细胞在静息时具有静息电位,受到适宜刺激时可迅速产生能传导的动作电位,这两种电位可通过仪器测量。A、B、C、D均为测量神经纤维静息电位示意图,其中正确的是( ) 3.某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣,设计了图1、图2所示实验:探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。下列说法正确的是( ) A.由图1可知单侧光将生长素分解,从而引起胚芽鞘弯曲 B.如果胚芽鞘的长度关系为ca=b=d,则单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了 C.如果胚芽鞘的长度关系为ca=bd,则说明单侧光将生长素分解了 D.胚芽鞘尖端对胚芽鞘弯曲起关键作用 4.(能力挑战题)(2012·江苏高考)糖耐量受损(IGT)的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷(如饮食)后血糖浓度升高异常。为了探究运动对IGT的干预情况,受试者于餐后进行中等强度持续运动30 min,定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量,实验结果如图所示。由此不可推测出的是( ) A.餐后60 min时,胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组 B.餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度 C.餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前,血糖浓度下降 D.餐后适度运动可以减轻IGT人群胰岛B细胞的分泌负担 5.若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后,可发生如图免疫反应(A、B为有关的物质)。下列各种分析正确的是( ) A.禽流感病毒H5N1侵入人体后,能刺激T细胞增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合 B.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除 C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞 D.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白 二、非选择题(本题共4小题,共42分) 6.(9分)如图是反射弧结构模式图,A、B、C、D、E、F分别代表不同的细胞或结构,据图回答下列问题。 (1)A、B、C、D、E、F依次代表反射弧的____________、____________、____________、____________、____________、____________。 (2)提供电刺激设备、电位测量仪等必要的实验用具,设计实验证明兴奋在F处的传递是单向的,在神经细胞B内是双向传导的。设计思路是: ? __。 (3)图甲是某人测量兴奋时膜内外电位变化,阴影部分为兴奋区,并画出曲线图如图乙,若电位计正负极接反,请在乙图画出电位变化曲线图。 7.(9分)研究人员测定了香梨果实从形成到成熟及采收后某些激素含量的动态变化,其结果如图所示,请分析并回答下列问题。 (1)在香梨果实发育初期(花后15 d左右)达到高峰,且在果实迅速膨大期间(花后60 d左右)含量比值加大的两种激素是_______,在此过程中_____(填激素名称)的作用也是不可缺少的,说明果实正常发育是__________________的结果。 (2)香梨果实采收后30 d才进入完全成熟阶段,在此过程中乙烯含量的变化说明其主要作用是________________________________。 (3)采收后________含量的骤减是果实成熟的必要条件,脱落酸积累可能触发了果实的衰老过程,________含量再次升高,可能促使衰老阶段乙烯的大量合成,因此在果实成熟衰老后期调节______________________至较低水平将是延缓香梨果实衰老的关键。 8.(10分)(能力挑战题)如图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲～丙表示细胞,①～③表示相关过程,X～Z表示相关激素,激素X是一种糖蛋白。请分析回答: (1)当细胞外液渗透压升高时,刺激____________中渗透压感受器产生兴奋,导致激素Z分泌增加,该激素的作用是__ 。 (2)如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物,则激素X的分泌量变化是________。如果用