第五章复习化学要点.docVIP

第五章 初识酸和碱 第一节 生活中的酸和碱 第1课时 一、知识点与教学要求： 1.了解生活中常用的酸、碱及其用途。 2.理解酸和碱的组成、分类和命名。 （说明：盐的组成可以在本课时学习，也可以根据学生的情况，在第二课时学习。） 3.知道碱的溶解性。 二、重要的学科思维方法： 结构决定性质，性质决定用途。 （说明：酸、碱的组成和命名为以后酸、碱化学性质教学做好铺垫工作。） 三、经典导学： 1.知识结构 （说明：“酸和碱的应用”除了中和反应的许多应用外，重点还有“盐酸除铁锈”等。） 2.疑难讨论 [例 1] 下列氧化物放入水中 , 再滴加酚酞试液 , 溶液变红色的是 ( ) A.CuO B.C02 C.K2O D.Fe203 分析 : 滴加酚酞试液变红色说明水溶液呈碱性。CuO 与 Fe203不溶于水。C02能溶于水 , 但与水反应生成碳酸 , 滴加酚酞试液也不会变色。K2O 与水反应生成 KOH, 滴加酚酞试液后溶液变红色。 正确答案为 C 。 说明 : 氧化物有两种 : 不成盐氧化物 (NO、 CO 等 ) 和成盐氧化物。成盐氧化物可分为酸性氧化物 ( 如 C02 、、