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  • 2016-06-29 发布于天津
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习题 第一章 1、什么是逻辑学? 2、思维、语言与逻辑具有什么关系? 3、逻辑学的对象是什么?如何通过它理解逻辑学的性质与作用? 4、逻辑学的作用是什么?在素质教育中如何发挥它的作用? 5、逻辑学的发展历程能给予我们怎样的启示? 6、什么是学习逻辑学的最优方法?它是否有助于对逻辑学科特点的把握? 第二章 思考题 1、什么是命题?命题如何分类? 2、什么是负命题?负命题分哪些类? 3、什么是联言命题?用真值表的形式如何定义? 4、什么是选言命题?相容选言命题和不相容选言命题的区别是什么? 5、怎样区分充分条件假言命题、必要条件假言命题和充分必要条件假言命题? 6、各种复合命题的负命题如何表示?其等值命题是什么? 练习题 填空题 充分条件假言命题其前件与后件之间的真假关系,在逻辑上称为____________,又叫____________;必要条件假言命题其前后件之间的关系,在逻辑上叫做____________关系;充分必要条件假言命题其前件与后件是____________关系。 已知p(q为假,则p(q为____________;已知p(q为假,则p(q 为____________。 如果没有p,就必然没有q,这时,p是q的____________条件;如果有p,就必然有q,这时,p是q的____________条件。 一个必要条件假言命题,只有当前件____________,并且后

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