河南省平顶山市郏县第一高级中学2015-2016学年高二下学期第二次月考语文试题(图片版).docVIP

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  • 2016-06-30 发布于河北
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河南省平顶山市郏县第一高级中学2015-2016学年高二下学期第二次月考语文试题(图片版).doc

河南省平顶山市郏县第一高级中学2015-2016学年高二下学期第二次月考语文试题(图片版)

郏县一高2015—2016学年下学期第二次月考高二语文答案 命题人 邢志强 语言知识选择题(18分,每小题3分) 【答案】C试题分析:(“绘声绘色”指描绘声音和容貌,多用于说得形象生动。“惟妙惟肖”指“描写”“模仿”得美妙逼真 ;“栩栩如生”强调描述对象不是有生命的,多用于雕塑、画像之类。) 2.【答案】 B. 解析 “休戚与共”指忧喜、祸福彼此共同承担,形容关系密切,利害相同,侧重主观上的认识和态度;“休戚相关”指忧喜、祸福彼此相关连,形容关系密切,利害相关,侧重客观存在的关系。死灰复燃:比喻已经停息的事物又重新活动起来(多指坏事);东山再起:指失势以后重新恢复地位。“刮目相看”是指用新的眼光来看待;“另眼相看”是指用另一种眼光看待,多指看待某个人或某种人不同于一般。“行云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅;“白驹过隙”形容时间过得飞快。 3.【答案】A.试题分析:此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。B.项双重否定,“预防”与“不再”语意重复; C 项句式杂糅,“得益于冰城楼盘‘集体’大优惠的功劳”,可说成“得益于冰城楼盘‘集体’ 大优惠”,或“也是冰城楼盘‘集体’大优惠的功劳”;D 项“在职管理人员、技术专家和工程人员”的概念间有交叉关系,属于表意不明。 4.【答案】 B.试题分析:(A

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