浙江省乐清市育英寄宿学校九年级语文上册 7《 傅雷家书两则》课件 新人教版.pptVIP

【交流点拨】生甲：进入初中以后，我觉得父母对我唠叨的次数越来越多了，本来在学校的学习压力就比较大，回家又遇到唠叨，觉得更烦闷，因此，与父母的关系很不和谐。 生乙：我的父母亲也经常问我考试的成绩，没有考好，就总是发火，但是我很冷静，跟父母静下心来沟通，请他们不要给我太大的压力，欲速则不达。父母后来接受了我的建议。 生丙：我和父母的关系很融洽，他们很辛苦，为了我的成长付出了很多，我理解他们，并经常为他们分担家务，经常和他们谈学习上的困惑，我觉得理解是沟通的基础，他们都是我的朋友。 * 家书、家信本是家事私情，儿女情长，然而著名翻译家傅雷和儿子傅聪的家信却变成了社会的财富。那一封封家信，以它浓浓的人情味，深深的爱国情，演绎了一曲曲闪动着慈父爱、朋友情的交响乐，今天我们就选取其中的两则，共同欣赏那感人的旋律吧！ 1．了解相关的文学常识，整体感知两封家书的内容和风格。 2．体味包含哲理、耐人寻味的议论语句，掌握抒情的表达方式。 3．体会作者的舐犊之情，理解“坚强”的含义，学会正确地对待挫折和成功。 在人生的成长道路上，有风和日丽，也有暴风骤雨；有平坦畅达，也有曲折坎坷；有成功的喜悦，也有失败的沮丧。我们该如何面对？听听傅雷对他儿子的教诲，或许能找到答案。 1．指导学生积累字词。 颓废(tuí)　　　　　 重蹈覆辙(fù zhé) 灰烬(jìn) 刻骨铭心(míng) 涕泗