实训五第五六年经营.ppt

实训六 第五、六年经营 一、授课题目: 第一轮 手工沙盘（第五年、第六年） 二、教学时间安排： 4学时 三、教学的目的与要求： 1、如何制定企业发展计划？ 2、生产设备的高效利用？（何时投资生产线最合理？） 3、目前经营中的销售及成本分析？ 4、如何正确使用融资手段？（不同种类贷款的特性以及应用方法？） 四、教学难点与重点： 1、当前经营过程中的几个关注点；2、任何分析市场，如何投放广告取得理想的订单； 五、教学方法与手段：实训，手工演练 六、教学内容与过程 实训目的： 1、通过实训，使学生掌握企业经营模拟的流程，在此基础之上，着重掌握 ERP的内涵与精髓，企业经营过程中如何控制成本，提高利润，降低库 存，形成供应链一体化的经营模式。 2、模拟公司运营，通过团队合作、企业战略规划、预算、ERP 流程管理等 一系列活动，使企业在竞争的市场中获得成功。在经营企业的活动中， 感悟如何卓有成效的工作，获得为成果工作的经验。 实训形式： 1、分组训练 沙盘模拟每次6 组，每组 6-7 个学生，为一个模拟公司，学生要担任不同企业角色，每个学生至少要担任一个角色。在运营企业前，每个团队要制订出企业运营规划，运行结束后要提交模拟训练总结，与前期的规划对比。 2、作业形式 作业分为两部分：模拟记录——记录，小组每个成员按角色记录运作步骤结果，记录模拟过程中出现的问题； 沙盘模拟总结报告——模拟活动结束后提交，主要总结模拟的感受和问题。 实训过程： 学生自己经营企业 每年末进行点评 最后评选优秀员工 布置实训报告 * *