高中物理双星四星问题和卫星变轨考点归纳.docVIP

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  • 2016-06-30 发布于重庆
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高中物理双星四星问题和卫星变轨考点归纳.doc

高中物理双星四星问题和卫星变轨考点归纳

高中物理双星问题和卫星变轨考点归纳 考点1:双星问题 要明确双星中两颗子星做匀速圆周运动的向心力来源 双星中两颗子星相互绕着旋转可看作匀速圆周运动,其向心力由两恒星间的万有引力提 供。由于力的作用是相互的,所以两子星做圆周运动的向心力大小是相等的,利用万有引力定律可以求得其大小。 要明确双星中两颗子星匀速圆周运动的运动参量的关系 两子星绕着连线上的一点做圆周运动,所以它们的运动周期是相等的,角速度也是相等 的,所以线速度与两子星的轨道半径成正比。 要明确两子星圆周运动的动力学关系。 设双星的两子星的质量分别为M1和M2,相距L,M1和M2的线速度分别为v1和v2,角速度分别为ω1和ω2,由万有引力定律和牛顿第二定律得: M1:  M2:  在这里要特别注意的是在求两子星间的万有引力时两子星间的距离不能代成了两子星做圆周运动的轨道半径。 四、“双星”问题的分析思路 质量m1,m2;球心间距离L;轨道半径 r1 ,r2 ;周期T1,T2 ;角速度ω1,ω2 线速度V1 V2;周期相同:(参考同轴转动问题) T1=T2 角速度相同:(参考同轴转动问题)ω1 =ω2 向心力相同:Fn1=Fn2 (由于在双星运动问题中,忽略其他星体引力的情况下向心力由双星彼此间万有引力提供,可理解为一对作用力与反作用力) 轨道半径之比与双星质量之比相反:(由向心力相同推导) r1:r2=m2:m1 m1

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