2013年创新方案三轮课时检测第2讲中华文明的成熟与繁荣魏晋至元.doc

2013年创新方案三轮课时检测：第2讲 中华文明的成熟与繁荣——魏晋至元 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2012·广州模拟)《晋书》记载，西晋文学家王沈“少有俊才，出于寒素，……为时豪所抑”，升官无望，感叹生不逢时。造成这一现象的主要原因是(　　) A．王沈缺乏治理才能　　　B．九品官人法有弊端 C．三省六部制的设立 D．科举制度只看出身 解析：选B　本题考查对历史概念的理解和材料解读能力。题干引用材料强调西晋时期选举官员的权力为世家大族垄断，寒门子弟受到排斥，这与当时的九品中正制选才标准密切相关，故选B项。 2．(2012·呼和浩特模拟)随着佛教在我国的盛行，魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的“经生”，而且形成了一种新的书体——“写经体”。这说明(　　) A．魏晋时期我国文学艺术达到最高峰 B．魏晋时期的书法最高成就是“写经体” C．书法艺术发展离不开社会生活需要 D．书法艺术的产生源于宗教艺术的发展 解析：选C　根据题干“魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的‘经生’，而且形成了一种新的书体”，说明艺术的发展离不开社会环境，往往出自谋生的需要。 3．(2012·漳州一模)5世纪前期，陶渊明著《桃花源记》，描绘出一块亦真亦幻的人间净土。现在自称“桃花源”所在的有多处，考察这些地点，大都分布在今天的湖南、湖北、江西、安徽一带，这反映了当时的时代背景是(　　) A．南方经济发达 B．南北统一成大势所趋 C．作者主要生活在江南地区 D．北方战争频繁 解析：选D　根据“5世纪前期”“陶渊明”出自等信息可知此时是魏晋南北朝时期，“桃花源”反映了当时人们对没有战乱、宁静恬淡的田园生活的向往。当时，北方战乱频繁，南方相对安定。 4．(2012·四川高考)合理的制度是实现社会公平的重要力量。下列制度促进了社会公平的是(　　) A．世袭制 B．分封制 C．科举制 D．行省制 解析：选C　世袭制、分封制都是以血缘关系为依据，体现了社会小集团的特权，而排斥其他社会成员，很难体现公平，故排除A、B两项；D项是地方行政制度，旨在加强中央对地方的管理，和“社会公平”关系不大。C项则采用相对公平的形式，向社会公开选拔人才，体现了一定的公平性。 5．(2012·襄樊四校高三模拟)《新唐书卷54·食货志》“(唐)宪宗以钱少，复禁用铜器。时商贾至京师，委钱诸道进奏院(地方的驻京办事处)及诸军、诸使富家，以轻装趋四方，合券乃取之，号‘飞钱’。”下列对材料认识不正确的是(　　) A．增加了政府货币的供应量 B．减低了铜钱的需求，缓和了钱币的不足 C．便利了商品流通 D．“飞钱”实质是一种汇兑业务，不行使货币的职能 解析：选A　“飞钱”的出现，主要是有利于商品的交流。虽然它本身不能用来交易，但是使人们不需再长途携带钱币，缓和了钱币的不足，又由于它本身不用来交易，因而并没有增加政府货币的供应量，故选A。 6.(　　) A．《史记》　　　　　　　　B．《唐史》 C．《明史》 D．《资治通鉴》 解析：选B　我国的火药技术在唐末才开始用于军事，因此，火箭这一火药武器的出现不会早于唐朝，故B项正确。D项《资治通鉴》虽也有可能记载，但其撰写于北宋时期，时间晚于《唐史》不符合题干中“最早”的要求。 7．(2012·金丽衢一模)嘉定二年(1210年)，南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制，负责筹划“王师北定”事务的是(　　) A．尚书省 B．参知政事 C．枢密院 D．军机处 解析：选C　本题考查北宋中央政权机构，材料中负责筹划“王师北定”(即军队调动事务)的机构应是军事机构。根据所学知识，C项枢密院负责管理国家军务，符合题意。 8．《东京梦华录》记载：“于高处砖砌望火楼，楼上有人卓望。下有官屋数间，屯驻军兵百余人，及有救火家事，谓如大小桶、洒子、麻搭、斧锯、梯子、火叉、大索、铁猫儿之类。每遇有遗火去处，则有马军奔报。军厢主马步军、殿前三衙、开封府各领军级扑灭，不劳百姓。”这反映出(　　) A．东汉休养生息，百姓减负 B．北宋城市发展，重视消防 C．宋朝冗兵冗费，劳民伤财 D．南宋军民混居，市场繁荣 解析：选B　本题考查学生阅读理解材料的能力。根据材料出处《东京梦华录》及材料中“军厢主马步军、殿前三衙、开封府”等信息，可知材料描绘的是北宋东京城市发展的景象。根据材料中“望火楼”及救火家事的介绍，可知当时十分注意防火。 9．(2012·德州二模)宋代的温州地区“地不宜桑而织纫工，不宜漆而器用备”，成为当时著名的纺织品和漆器生产中心。下列对材料理解不正确的是(　　) A．温州成为手工业专业化生产中心之一 B．手工业的发展突破了原料产地的限制 C．商业的发展推动了温州手工业的区域