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- 2016-07-05 发布于河北
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高二数学(北师大版)选修3-1同步精练:第一章 1 从数学的起源、早期发展到初等数学形成 Word版含答案
从数学的起源、早期发展到初等数学形成1.记载了勾股定理的著作是( )
A.《周髀算经》 B.《九章算术》
C.《孙子算经》 D.《原本》2.下列人物不是古希腊几何学家的是( )
A.欧多克斯 B.莱茵德
C.欧几里得 D.阿基米德3.埃及数学中有一个独特的现象:其他分数都要写成若干个单分数和的形式,用一个单独的符号表示分数的是( )
A. B. C. D.
4.下列记数法不属于分级符号制的是( )
A.古希腊的字母记数法
B.犹太民族的希伯来字母记数法
C.阿拉伯字母记数法
D.中国记数法5.古希腊人在代数方面取得的最高成就是丢番图的《________》.6.19世纪中期和末期发现的两卷草书分别是________和________.7.古希腊数学最引人注目的贡献有两条:首先,古希腊人认为所有的数学结论只有通过________才能确定;其次,古希腊人将数学________.8.刘徽的割圆术是________的萌芽,刘徽和南北朝时期的祖暅计算球体积的方法是________的萌芽.9.埃及人一般只使用分子为1的分数,例如:用表示,用来表示等.现在有90个埃及数,,,,…,,,你能从中挑出10个,加上正负号,使它们的和等于-1吗?10.我国南朝的《孙子算经》中有“物不知数”问题,原题是:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物有几何?
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