2015年高考历史二轮专题复习(通用版)专题讲座训练(十).doc

专题讲座训练(十) 1．(2014·茂名二模)明清以来在中西文化交流与融会的过程中，基督教传教士发挥了无以替代的作用。阅读下列材料，回答问题。 材料一　1583年意大利传教士利玛窦来华。1601年获明神宗恩准在北京传教于1610年逝世，葬礼由徐光启主持，一位太监问内阁首辅叶文忠：“自古皆无赐葬，何独厚于利子？”叶答：“学问有一如利子者乎？姑无论其他事，即译《几何原本》一书，便宜赐葬地矣。” ——叶行军《党校内的宗教墓碑》 材料二　19世纪60、70年代，传教士大批涌入中国。1870年，英国人李提摩太来华传教，遇到华北饥荒，投入到赈济灾荒的慈善活动中。1891年，李提摩太投入到广学会的工作中，通过办《万国公报》和出版书籍，成为中国近代史上重要的思想启蒙机构……他发现了变法维新的严重问题，告诫康、梁等维新人士注意变法的节奏。 ——文风《上帝的使者——李提摩太在中国》 材料三　1919年，美国传教士司徒雷登创办燕京大学。他认为大学的核心就是思想自由、学术自由。他对有名望、有真才实学者，登门拜访，高薪聘用，如陈寅恪、谢冰心、钱玄同等。1949年8月，作为美国驻华大使的司徒雷登被迫回到美国。1955年他写下遗嘱，希望死后将他的骨灰送回中国。1960年，《别了，司徒雷登》被选入《毛泽东选集》，注释中说他“积极支持国民党反动政府进行反人民的内战”。 ——据秦海《一个完整的司徒雷登》整理 (1)根据材料一和所学知识，概括利玛窦来华文化交流的背景。根据材料一，指出利玛窦获得“赐葬”的原因。徐光启把利玛窦介绍的西方科技思想和方法写进了他的哪部著作？ (2)结合史实分析19世纪60、70年代大批西方传教士涌人中国的原因。与利玛窦相比，李提摩太在华传教的策略有何特点？ (3)根据材料三，概括司徒雷登创办的燕京大学的特色。1949年司徒雷登被迫离开中国的原因是什么？结合材料和所学知识，概括1962年司徒雷登逝世后遗愿无法实现的原因。 【解析】　第(1)问的第一小问结合材料一中的时间“1583年”与“1601年”，从新航路开辟的影响以及明朝的对外政策等角度思考作答；第二小问从材料一中“学问有一如利子者乎？……即译《几何原本》一书”等信息来概括答案；第三小问结合所学知识回答。第(2)问的第一小问依据时间结合列强侵华的史实作答；第二小问依据材料二有效信息来归纳答案。第(3)问的第一小问依据材料三关键信息来概括作答；第二小问结合解放战争的史实来回答；第三小问依据材料三中“积极支持国民党反动政府进行反人民的内战”，并联系新中国初期美国的对华政策来作答。 【答案】　(1)背景：新航路开辟；天主教向外传播；明朝较为开明的对外政策。 原因：学问渊博，翻译数学著作《几何原本》。 著作：《农政全书》。 (2)原因：第二次鸦片战争中，列强迫使清政府在1858年签订了《天津条约》，规定外国人可在内地传教。 特点：传教与从事社会公益相结合；传教与促进社会变革相结合。 (3)特色：思想和学术氛围自由；师资力量雄厚。 被迫离开中国的原因：中国共产党取得了解放战争的胜利，国民党政权被推翻。 遗愿无法实现的原因：美国因冷战对中国实行敌对政策，双方处于对立状态；中国政府对司徒雷登持负面评价，认为是反动人物。 2．(2014·濮阳二模)历史表格包含了大量的政治、经济、文化等多种信息。阅读下列材料，回答问题。 材料一　1953—1960年苏联的粮食产量(单位：百万吨) 年份 粮食总产量 年份 粮食总产量 1953 82.5 1957 105.0 1954 85.6 1958 141.2 1955 106.8 1959 124.7 1956 127.6 1960 133.2 ——樊亢、王金存《苏联社会主义经济七十年》 材料二　1953—1964年中国的粮食产量(单位：百万吨) 年份 粮食总产量 年份 粮食总产量 1953 166.83 1959 169.68 1954 169.52 1960 143.85 1955 183.94 1961 136.50 1956 192.75 1962 154.41 1957 195.05 1963 170.00 1958 197.65 1964 187.50 ——据《中华人民共和国经济年鉴(1953—1964)》编制 根据材料一和材料二，提炼1953—1960年中国和苏联农业生产方面的两个主要信息。并结合所学知识予以说明。 【解析】　观察表格，纵向对比，会发现粮食产量在一段时间内增加，然后结合这个时间段内重大事件对现象进行解释；纵向对比还会发现有段时间粮食产量出现反复、乃至下降，同样，结合这个时间段内的重大历史事件、举措、政策进行解释。 【答案】　信息一：1953—1956年，苏联粮食产量增长迅速。1953—1958年，中国粮食产量增