1.1《算法与程序框图--算法的概念》教案（新人教必修3）.docVIP

教案 §1.1.1 算法的概念 【教材的地位和作用分析】 算法是一个全新的课题，已经成为计算科学的重要基础，它在科学技术和社会发展中起着越来越重要的作用.算法的思想和初步知识，也正在普通公民的常识. 算法思想将贯穿高中数学课程的相关部分. 【教学重点】通过实例体会算法思想，初步理解算法的含义. 【教学重点】算法概念的理解和对算法的描述. 【教学过程】 一.引入： 引例1：解二元一次方程组： 分析：解二元一次方程组的主要思想是消元的思想，有代入消元和加减消元两种消元的方法，下面用加减消元法写出它的求解过程. 解：第一步：② - ①×2，得： 5y=3； ③ 第二步：解③得 ； 第三步：将代入①，得 . 评注：1.以上求解的步骤就是解二元一次方程组的算法. 2.本题的算法是由加减消元法求解的，这个算法也适合一般的二元一次方程组的解法. 引例2：写出求方程组 的解的算法. （可以让学生上台演板） 解：第一步：②×a1 - ①×a2，得： ③ 第二步：解③得 ； 第三步：将代入①，得. 二.概念： 在数学上，现代意义上的“算法”通常是指可以用计算机来解决的某一类问题是程序或步骤，这些程序或步骤必须是明确和有效的，而且能够在有限步之内完成. 说明：1.“算法”没有一个精确化的定义，教科书只对