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- 2016-06-30 发布于河北
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[原创]《交锋时刻》教学案
交锋时刻
教学时间:_______月_______日 周次:_________________________
教学目标:
1.学会倾听,能够准确把握信息,提炼别人论述的观点。
2.引导学生在讨论或辩论中积极主动地发言,恰当而敏捷地应对和辩驳。
教学重难点
1.学会倾听。
2.恰当而敏捷地应对和辩驳。
学习过程:
一.朗读课文,思考问题。
1.读《文学特长生能否特招》,归纳文中甲乙丙丁四人的观点各是什么?
甲:_______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
乙:_______________________________________________________________________________________
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