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- 2016-06-30 发布于河北
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[原创]高三生物复习系列教案28基因的分离定律
第四部分 遗传与进化
第30讲 基因的分离定律
一、考点内容全解
(一)本讲考点是什么
本讲的主要考点包括:知道孟德尔工作成就及获得成功的原因;理解遗传规律的基本概念,一对相对性状的遗传实验,对分离现象的解释及对分离现象的解释的验证;掌握基因分离定律的实质及在实践中的应用。
1.孟德尔的豌豆杂交试验
(1)孟德尔的成就。
(2)豌豆作为遗传实验材料的优点。
(3)孟德尔获得成功的原因:
选用豌豆作为实验材料;研究方法采用由单因素到多因素;能科学地运用统计学方法对实验结果进行分析;实验程序科学严谨:实验-假设-验证-总结规律。
2. 遗传规律的基本概念
(1)交配类
①杂交;②自交;③回交和测交;④正交和反交。
(2)性状类
①性状;②相对性状;③显性性状;④隐性性状;⑤性状分离;⑥显性的相对性。
(3)基因类
①等位基因;②相同基因;③显性性状;④隐性性状;⑤非等位基因;⑥复等位基因。
(4)个体类
①表现型; ②基因型; (表现型=基因型+环境)③纯合体;④杂合体;⑤杂种。
3.一对相对性状的杂交实验
(1) 杂交方法:去雄、授粉、套袋。
(2)过程:纯种高茎和矮茎豌豆作亲本,再让F1自交得F2。
(3)实验结果:①F1只表现显性亲本的性状。②F2中显现出不同性状的性状分离,分离比为显:隐=3:1。
4.对性状分离现象的解释
(1)图解
P: 高茎(DD)×矮
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