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北京市2012中考语文冲刺专题讲座(苏玉杰).doc

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北京市2012中考语文冲刺专题讲座(苏玉杰).doc

苏老师快乐语文课堂——快乐自主学习语言,轻松自信迎接中考 ★决胜专题资料★(以各城区一、二模试题为例,详细内容见课堂讲解) 【备考总建议】 1、利用模拟考试,诊断弱点,积累经验。 2、中考要求背默的内容,重新背默是必不可少的。“温故而知新”,不可再疏忽。 3、让细心、严谨审题成为习惯。应培养边读题边勾画重点词句的习惯。 4、常见的重点题型,务必训练有素,掌握正确的答题方法。 5、善于利用原文的关键词句答题。语文考试中有大量题目是考查学生对信息的提炼功夫,用此法可以大大提高做题速度和准确率。 6、关于作文。每个考生必须知道自己最擅长的文体,熟悉自己储藏最丰富的素材库,学会几种常见的结构模式。另外,掌握一些小技巧,可以让你的作文更上一层:提炼几个重点句、出彩句,并把它放在突出显眼的位置(如单独成段,或放在开头、结尾)。开头进入正题要快,让“矛盾冲突”早日降临。打破平铺直叙,善用铺垫、插叙。巧借“误会”、“巧合”,制造笔底波澜。用上描写,你的人物就会活起来。 ●理解·感悟●☆☆(探究规律·把握动向·决胜中考) 【文言文阅读高频考点解读】 纵观历年中考真题,是不是那些流淌在岁月里的温馨! 时间、篇目及分值 词语含义 翻译句子 理解内容 题目内容 分值 题目内容 分值 题目内容 分值 2007年《桃花源记》(9分) 10、古今异义词语含义(选择题)良田、无论、绝境、 问津、问讯、间隔、交通、妻子;11、加点词含义:要、规(填空) 4分 (1)才通人 (2)便扶向路 2分 请你用自己的话,说出桃花源人与渔人的交谈都涉及了哪些内容。 3分 2008年《岳阳楼记》(9分) 解释下列语句中加点词的意思。(摧、金) 3分 (l)山岳潜形 (2)浮光跃金 (3)把酒临风 3分 登楼者面对洞庭湖的不同景色或“感极而悲”,或“其喜洋洋”,这样的情怀分别源自他们怎样的人生经历或思考?(用原文回答) 3分 2009年《生于忧患,死于安乐》(9分) 解释下列语句中加点词的意思。(发、过) 2分 (1)饿其体肤 (2)行拂乱其所为 4分 阅读第②段,说出就“国”而言,“死于安乐”中的“安乐”指的是什么。 3分 2010年《陈涉世家》(8分) 解释下列语句中加点词的意思。(亡、应) 2分 (1)上使外将兵(2)置人所罾鱼腹中 4分 阅读选文,写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。(用原文回答) 2分 2011年《鱼我所欲也》(8分) 解释下列语句中加点词的意思。(蹴、已) 2分 用现代汉语翻译下面的语句。呼尔而与之翻译 2分 此之谓失其本心中的此指的是什么?(用原文回答) 4分 横览各区一模真题,吃一堑要长一智哦! 考点 题目 备注 文言文 阅读《陈涉世家》(节选),完成第12-14题。 12.解释下列语句中加点词的意思。(2分) ⑴广故数言欲亡 亡: ⑵诸郡县苦秦吏者 苦: 13.用现代汉语翻译下面的语句。(4分) ⑴藉第令毋斩,而戍死者固十六七。 ⑵为坛而盟,祭以尉首。 14.选段从动作、语言等方面直接刻画了陈胜这个历史人物,请说说从中体现了他能“为王”的哪些特点。(4分) 答案: 12.⑴逃跑。⑵苦于,痛恨。(共2分。共2道小题,每小题1分) 13.⑴即使能免除死刑,但因为驻守边疆死去的人本来也有十分之六七。⑵筑台盟誓,用(两)尉的头祭天。(共4分。共2小题,每小题2分。错1处扣1分,扣完为止) 14.答案要点:⑴有大志,敢于抗争命运;⑵果敢;⑶有权谋;⑷对天下形势有清楚的了解。(共4分。共4点,每点1分) 2012东城1模 文言文 阅读《送东阳马生序》(节选),完成第12-14题。 12.解释下列语句中加点词的意思。(2分) (1)援疑质理 援: (2)同舍生皆被绮绣 被: 13.用现代汉语翻译下面的语句。(4分) (1)以是人多以书假余 (2)略无慕艳意 14.作者“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”的直接原因是什么?(用原文回答)(2分) 答案: 12.①引、提出 ②通“披”,这里是穿的意思。 评分标准:共2分。共2个小题,每小题1分。 13.①因此人家多愿意把书借给我。 ②毫无羡慕的意思。评分标准:共4分。每小题2分。 14.(又)患无硕师名人与游。评分标准:2分。 2012西城1模 文言文 阅读《曹刿论战》,完成第12—14题。 12.解释下列语句中加点词的

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