《关爱留守学生 构架爱心彩虹》.docVIP

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  • 2016-06-30 发布于河南
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关爱留守学生 构架爱心彩虹 ——农村留守学生问题调研报告 在全面推行农业现代化的进程中,农业所吸纳的劳动力日趋减少,农村出现了越来越多的剩余劳动力。改革开放以来,随着城市化、工业化的快速推进,农村剩余劳动力向城市大规模流动, 这些外出务工的农民成为劳动力输入地的巨大人力资源,成为现代化建设产业工人的重要组成部分,为推动经济社会发展作出了巨大贡献。但由于多方面的原因,农村剩余劳动力在流向城市的同时,把一大批未成年的孩子留在家里,于是在农村出现了一个新的特殊儿童群体——留守儿童,且这个群体在不断扩大。据有关部门统计的数据,我国目前大概有2200万左右留守儿童。留守儿童由于正常家庭教育的缺失,身心发展存在的问题日益明显,成为一个普遍的、日趋严重的社会问题。 2005年上半年开始,团省委组织课题组对留守儿童问题进行了深入调研,形成了全面深刻的调研成果,并发起了关爱留守儿童的活动,产生了良好反响。今年4月份,团省委在开展农村留乡青年调研的同时,对农村留守儿童再次进行了深入了解。深入永州、衡阳、益阳市的13所农村中小学,对80多名老师、260名留守儿童、50名监护人进行了问卷调研和个别访谈,对留守儿童问题有了进一步的认识。 一、农村留守学生的基本情况 (一)父母在外打工地域情况以及回家频率分析: 图1 外出父母回家频率分析 从图1我们可以看出,有高达76%的父母都是在省外打工,他们大都属于

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