2010年河南省教师资格考试《小学教育学》真题及参考答案(选择题).docVIP

2010年河南省教师资格考试《小学教育学》真题及参考答案（选择题）1.在人的发展中起主导作用的是( ) A.遗传 B.环境 C.学校教育 D.家庭教育 2.学校进行素质教育的基本途径是( ) A.教育 B.教学 C.实践活动 D.上课 3.我国学校教学的基本组织形式是( ) A.个别教学制 B.分组教学制 C.班级授课制 D.复式教学制 4.学校课外活动的基本组织形式是( ) A.群众性活动 B.小组活动 C.个别活动 D.集体活动 5.教育学作为一门学科的建立始于( ) A.卢梭 B.赫尔巴特 C.杜威 D.夸美纽斯 6.教师与学生在社会道德上是( ) A.相互促进关系 B.平等关系 C.授受关系 D.教学关系 7.素质教育的重点是( ) A.促进学生全面发展 B.坚持面向全体学生 C.培养学生的创新精神 D.发展学生的个性 8.在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是( ) A.做好班长的工作 B.做好先进生的工作 C.做好班委的工作 D.做好后进生的工作 9.我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是( ) A.地方课程和学校课程 B.国家课程和学校课程 C.国家课程和地方课程 D.地方课程和国家课程 10.为了突出学生自主性、探索性学习，小学课程改革需要加强( ) A.综合性 B.弹性 C.实践性 D.基础性 11.学生认识的主要任务是学习( ) A.间接经验 B.直接经验 C.社会经验 D.感性经验 12.我国小学德育主要由以下三部分构成( ) A.道德教育、政治教育和思想教育 B.道德教育、理想教育和劳动教育 C.道德教育、公民教育和政治教育 D.道德教育、爱国教育和理想教育 13.小学教育在义务教育中的地位主要表现在以下三个方面( ) A.普及性基础性发展性 B.普及性基础性强制性 C.普及性基础性实践性 D.普及性基础性综合性 14.德育过程由以下四个相互制约的要素构成( ) A.知情意行 B.教育者受教育者德育内容德育方法 C.世界观人生观理想观道德观 D.德育目标德育内容德育原则德育方法 15 .《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等。，下列体现了这一观点的是 ( ) A.巩固性原则 B.启发性原则 C.因材施教原则 D.循序渐进原则 16.在我国教育史上，第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是( ) A.1978年 B.1980年 C.1986年 D.1988年 17.我国的课程有广义、狭义之分，广义的课程指学生在校期间( ) A.所接受全部教育内容的总和 B.所学科目的总和及社会实践活动 C.所学内容的总和及进程安排 D.所有教学内容的总和及进程安排 18.在教育系统的诸种要素中，最基本的要素是( ) A.学生与课程 B.学生与教师 C.学生与教材 D.学生与教学 19.如果一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验( ) A.信度较好 B.效度较好 C.难度适中 D.区分度较好 20.班级活动的主要形式是( ) A.小组活动 B.集体活动 C.个别教育 D.主题班会 参考答案 1.C 2.B 3.C 4.B 5.D 6.A 7.C 8.D 9.C 10.C 11.A 12.A 13.B 14.B 15.D 16.C 17.C 18.B 19.B 20.D 河南教师资格网 微博：@河南教师考试网