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- 2017-06-07 发布于重庆
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锚定心理在岗位评价中的运用
锚定心理在岗位评价中的运用
岗位评价,是薪酬制度设计中的核心部分,岗位评价是在设立企业内部各项工作的共同的付酬因素的基础上,根据一定的评价方法,区分每项工作对企业贡献的大小,确定其具体价值的过程。其主要目的是衡量企业内每一项工作的价值。较为常用的工作评价方法有四种:定性评价法:排序法、分类法;定量评价法:要素计点法、要素比较法。
要素计点法和要素比较法,通常多采用内部专家集体评价打分的方法进行。以既定的评价手册为标尺,对所评价的岗位进行对应式的评估,评估的结果最终获得各岗位的相对价值及相对排序。
通常我们认为实现岗位评价的准确性来自如下四个方面的工作影响:
一、《评价手册》即所预设的“标尺”准确合理;
二、评价人对《评价手册》的熟练运用;
三、评价人对测评对象——岗位的要求了解程度;
四、评价人在评价时的认真程度。
在实践中,我们发现,即便在以上影响因素做了最大程度的保障,依然发现,评价人之间的评价差异性还是很大,我们知道,这是评价人对评价“标尺”运用的宽严程度不一所致,从统计学的角度讲,这并不会对最终统计结果有太大的影响。
假定,评价人在评价活动中是完全理性的,我们有理由相信,无论评价人所运用的“标尺”是趋严还是趋宽,都能够在评价活动中始终保持一致!
但是,做到这点是很难的,评价人总会受到非理性的因素干扰,特别是常见的锚定心理(什么是锚定心理,请见附文的描述),所以好些评价人
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