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- 2016-06-30 发布于湖北
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第一章 导论 学习目标 知识目标: ●了解学习管理学的重要性和管理学的学习方法; ●理解管理概念、管理者的角色和技能、管理学的概念及特点; ●熟知管理的基本职能; ●掌握管理的性质、管理学的研究对象和内容。 技能目标: ●能够根据管理的特征与性质,对资源进行优化配置; ●能够运用管理的基本职能,解决现实中的管理问题。 学习内容 管理的内涵 管理学的特点、研究对象和内容 管理学的学习方法 第一节 管理的内涵 在人类历史上,自从有了有组织的活动,管理活动就随之产生。随着社会的发展,管理经验发展成为管理理论,管理也逐渐由一种活动变为一种职业,无论在社会运行还是组织发展方面都起到了重要作用。 一、 管理的概念 中文:管辖、治理 英文:Management——工商管理 Administration——行政管理 各家之谈(1) 孔茨:管理是设计并保持一种良好环境,使人在群体里高效率的完成既定目标的过程。 罗宾斯:管理是一个协调工作活动的过程,以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织目标。 各家之谈(2) 法约尔:管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。 路易斯.布恩和戴维.克茨:管理是使用人力和其他资源去实现目标。 福莱特:管理是通过其他人来完成工作的艺术。 各家之谈(3) 普伦基特和阿特纳:管理是一个或多个管理者单独或集体通过行使相关职能和利用某种资
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