大气压强讲义.ppt

第四节 大气压强 大气压强预习提示 课前预习检查 托里拆利实验步骤 5.活塞式抽水机 8.如图:小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,气泡内气体的压强变化情况是( )  A.不变 B.变大 C.变小 2、下列说法正确的是 ( ) A、大气对浸在它里面的物体竖直向下的压强叫大气压强 B、做托里拆利实验的玻璃管越粗,管内外水银面的高度差就越小。 C、用80cm长的玻璃管也可以做托里拆利实验。 D、玻璃管的粗细，长短不影响托里拆利实验的测量结果。 4、在冬天,保温瓶未装满水,当瓶内温度下降时软木塞不易拔出,这主要是 （ ） A、塞子与瓶口间摩擦力太大 B、瓶口遇冷收缩 C、瓶内气压小于大气压 D、原先塞子塞的太紧 猜一猜 看一看 说一说 活塞式抽水机演示 2、大试管装满水后将空的小试管轻轻放入大试管（约小试管长度的三分之一），如图所示。 感受示例一 (瓶吞鸡蛋) 当棉花燃烧一段时间后，可使瓶内空气的气压____，作用在鸡蛋外面的______就会把鸡蛋压进瓶里 分析练习 离心式水泵 鸟用自动饮水器 把玻璃瓶装满水，碟中也盛水，用手指压紧瓶口，然后把瓶子倒竖起来，在瓶口不至于碰到碟底但略高于碟面的情况下，把瓶子用支架固定起来放好后，把手指拿开，这时瓶内的水会开始流出，直到碟内的水面升高到瓶口为止，就像有个塞子塞住瓶子似的，瓶内的水不会再滴下来。 如果此时有只鸟来喝水，使碟内水降到瓶口，空气就会由瓶口进入，水又会开始滴，直到水再把瓶口封住为止。这种情形会一直循环下去。 小明在假期中要外出旅游半个月，他担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉. 用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景中，瓶口刚刚被水浸没。 平顶屋的屋顶面积为12 m2。屋顶上表面受到的大气压强为多大？受到的大气压力是多大？屋顶为什么没有被压塌？ 开动脑筋 解：屋顶上表面受到的压强为1.01×105 Pa，受到的压力 屋顶上表面受到的压力相当于2000个成人站在屋顶上。 由于大气压向各个方向都存在，屋顶上表面受到向下的大气压力，同时屋顶的下表面受到向上的大气压力，二者大小相同，方向相反，作用在同一个物体上，它们作用在屋顶上的合力为零。 为什么用于气象探测的氢气球在上升过程中会逐渐膨胀，最后炸裂？ 大气压随高度的增加而____。 判据 随着气球的升高,外部大气压强逐渐____,气球内部的气压____外部，把气球“撑”大，超过承受极限后就会炸裂。 减小 减小 大于 小知识：人的手掌面积约50cm2,作用在手掌上的大气压力约500N，相当于一个质量50kg的人站在手掌上产生的压力。 质疑：由此可知，我们人体在大气中承受着强大的大气压力作用，为什么没有被压瘪呢？ 两手拿住大小试管，迅速倒置后立即放掉小试管。可观察到什么现象 感受大气压的存在 降低 大气压 * 第八章 压强与浮力 一、教学目标 　　（一）知识与技能目标 　　1．了解大气压的存在．知道大气压强的数值是很大的． 　　2．理解托里拆利实验原理． 　　3．培养学生观察、分析、归纳能力． 　　4．培养学生动手实验能力． 　　5．培养应用所学知识解决实际问题的能力． 　　（二）过程与方法 　　1．对托里拆利实验原理进行分析，使学生掌握推理的方法． 　　2．渗透等效思想． 　　（三）情感、态度与价值观目标 　　对托里拆利实验原理的学习，使学生体会理性思维的成就． 二、课时安排 　　1课时 三、教具学具准备 （1）桌面上实验器材清单：吸管、集气瓶、去芯的酒精灯、镊子、铁架台、鹌鹑蛋、水槽、大小试管、保温杯（内装热水）、纸杯、缝衣针、硬纸片、塑料吸盘、气球各一个。 （2） 配套多媒体课件一套、罐头一瓶、集气瓶、去芯的酒精灯、镊子、铁架台、鹌鹑蛋、水槽、大小试管、热水瓶各一个、有色水少量、马德堡实验装置一套。 1.像液体一样,在大气内部的各个方向也存在着__,这个压强叫做__,简称__. 2.证明大气压存在的实验是:__. 3.能够测出大气压值的实验是:__. 4.通常将__的压强叫做标准大气压. 5.大气压的变化: (1)随着海拔高度的增加,气压__; (2)在温度不变的条件下,一定质量的气体体积减小它的压强就__，体积__，它的压强就减小. 6.大气压的应用实例:活塞式抽水机、离心式水泵等。 ① ④ ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 1.像液体一样,在大气内部的各个方向也存在着