(苏教选修1-1)椭圆标准方程第2课时1.docVIP

公 开 课 教 案 授课人： 佟 成 军 授课内容： 《椭圆（二）》 授课时间： 2004.10 授课对象： 高二（9）全体学生 听课人： 全市各学校高二数学教师 部门负责人签名： 课题 椭圆（二） 江苏省海州高级中学 佟成军 学习目标：1.理清椭圆方程中a、b、c的数量关系。 2.自觉地运用椭圆定义或待定系数法求解椭圆方程。 学习重点：椭圆方程中a、b、c的数量关系及椭圆定义的运用。 学习难点：椭圆定义的灵活运用。 学法指导：深刻理解椭圆定义——F1、F2是两个定点，|PF1|＋|PF2|＝2a， （|F1F2|＜2a） P在椭圆上。 小题训练（课前预习题） 1. 椭圆的焦点坐标是 （ D ） （A）（±5，0） （B）（0，±5） （C）（±12，0） （D）（0，±12） 2.（1992年全国高考）已知椭圆上一点P到椭圆的一个焦点距离为3，则P到另一个焦点距离为 （ D ）