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- 2017-06-07 发布于重庆
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1.1探究动量变化与冲量的关系.doc
课题: 1.1 探究动量变化与冲量的关系 【学习目标】
1.记住冲量与动量的概念。
2.理解动量定理。
3.能用动量定理解释生活中的有关现象。
【重点难点】
理解动量定理的确切含义和表达式,知道动量定理适用于变力。
【学法指导】
1.认真阅读教材,观察插图,体会动量定理。
2.独学:先阅读课本P6- P10内容,30分钟内完成“学习过程”中的内容。将存在问题写在问题清单内。
3.学案分层次,A B层必须完成,C层供学有余力的同学完成。
4.在课堂内对群学过程中尽力解决独学过程产生的问题,并将对群学过程产生的问题写在问题清单对应位置内。
5.总结本节内容时将形成的知识规律等书写在个性笔记栏中,便于复习。【学习过程】
(一)基础学习
1.( A )抄写冲量与动量的定义、定义式及单位。
2.( A )写出动量的变化的表达式。
3.( A )默写动量定理。理解动量定理的方向性。
(二)学习探究
3.( B )课本P8案例。
4.( C )课本P10家庭作业与活动1。
5.( B )课本P10家庭作业与活动2。
6.( B )课本P10家庭作业与活动3(要有计算过程)。
(三)当堂练习
1.( B )质量为m的钢球自高处落下,以速率v1碰地,竖直向上弹回,碰撞时间极短,离地的速率为v2.在碰撞过程中,钢球受到的冲量的方向和大小为( )
A.向下,m(v1-
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