2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义2.docVIP

课题： 2.4.1平面向量数量积的物理背景及其含义 编制人：陶胜荣 【使用说明及学法指导】 先精读教材 P103-P106并进行勾画，再针对预习导学部分并回答提出的问题； 限时完成导学案课内探究部分，书写规范，A层完成所有题目，选作部分BC可以不做； 找出自己的疑惑和需要讨论的问题准备课上讨论质疑； 【学习目标】： 1. 掌握平面向量的数量积及其几何意义；掌握平面向量数量积的重要性质及运算律；了解用平面向量的数量积可以处理垂直的问题；掌握向量垂直的条件. 2. 使学生经历向量数量积的探究和应用过程，体会类比的数学思想和方法，进一步培养学生抽象概括、推理论证的能力. 3.激情投入，勇于质疑，让学生体验成功，培养学生学习数学的信心． 【预习导学】 一：知识引入 问题1:如图所示，一物体在力F的作用下产生位移S， (1)力F所做的功W= 。 (2)请同学们分析这个公式的特点： W（功）是 量， F（力）是 量，S（位移）是 量,θ是 。 二:探究数量积的含义 １、概念的抽象 问题2：你能用文字语言来表述功的计算公式吗?如果我们将公式中的力与位移推广到一般向量，其结果又该如何表述?　 2、