高一语文——学年度上)教学计划.docVIP

高一语文2014——2015学年度（上）教学计划（修改稿） 总体思想： 教材：克服困难，“语”“人”结合教法：三段式、三为主、五坚持 具体： 1、让学生产生学科兴趣与对学科的正确认识 2.搞好初高中衔接 关于背诵：利用课头进行复习 关于古文:利用讲解高中古文进行衔接复习 3.认真学习、研究《普通高中语文课程标准(实验)》 准确理解和把握《课程标准》的基本理念，积极主动适应并实践高中语文新课程，落实高中阶段教学目标与要求，使学生在“积累·整合”、“感受·鉴赏”、“思考·领悟”、“应用·拓展”和“发现·创新”五个方面得到发展。 4.深入钻研人教版语文课程标准实验教材 全面理解作者编写意图，努力体现新课程理念，在教学过程中，针对学生实际对具体教学内容进行整合、取舍或调整，创造性地使用教材。 5.按照“三个维度”(知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观)的要求设计教学过程，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，拓宽学生语文学习的领域。 6.守正出新，，根据具体的教学内容和学生特点灵活采用多种教学方式，提高语文课堂教学效率。 、教学内容及进度 阅读/写字 1 月考机动 2 必修二 第一单元 11月 10 11.3-11.7 《荷塘月色》? 5 大作文写作 2 阅读/写作 1 11 11.10-11.14 《故都的秋》期中测试 4