高三历史(岳麓版)轮复习针对训练 必修1 第1单元 第2课 中央与地方—集权与分权之争.docVIP

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  • 2016-06-30 发布于贵州
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高三历史(岳麓版)轮复习针对训练 必修1 第1单元 第2课 中央与地方—集权与分权之争.doc

高三历史(岳麓版)轮复习针对训练 必修1 第1单元 第2课 中央与地方—集权与分权之争

2013届高三历史(岳麓版)一轮复习针对训练 第一单元 中国古代的中央集权制度 第2课 中央与地方——集权与分权之争 针对训练1:(2011年江苏单科)据《南台备要》记载:“江浙省……调兵剿捕之际,行省官凡有轻重事务,若是一一咨禀,诚恐缓不及事。……(如今)凡有调遣军情重事及创动官钱,不须咨禀……交他每(们)从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省( ) A.与中央权力之争难以调和 B.获得了紧急事务处置权 C.行政长官不再由朝廷任命 D.权力不再受到中央节制 【解析】B。从江浙行省可以“从便区处”、“调遣军情重事及创动官钱”等事,说明地方获得了紧急事务的处置权。行省制下,地方长官由中央任命,地方严格服从中央。故A、C、D错。 [备选题] (2011年江苏百校高三大联考一模)我国古代政治制度不断调整与变革,下列措施反映强化中央集权的是( ) A.“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。东就国……” B.“别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗。有百世不迁之宗,有五世则迁之宗” C.“以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行” D.“……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省,郡县又远于省,若有边徼之事者,则置宣慰司以达之” 【解析】D。中央集权的主题是中央与地方的关系。A项是分封制,不利于中央集权的巩固;B

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