高中生物 第1章 因工程 综合检测 苏教版选修3.docVIP

章 末 综 合 检 测 (一)(时间：90分钟满分：100分)一(本题包括25小题每小题2分共50分)1.下列学说中不属于现代生物科学“三大基石”范畴内的是(　　)细胞学说　　　　　　　　　B．自然选择学说中性学说 D．自由组合定律解析：选C现代生物科学的“三大基石”是细胞学说生物进化论和遗传理论2.科学家发现家蝇体内有一这种蛋白质具有极强的抗菌能力若临床使用发现此蛋白质对肿瘤确有良好的疗效可以通过基因工程技术导入大肠杆菌内进行大量生产其过程如下图所示下列相关说法错误的是(　　) A．一般常用鸟枪法提取该种基因做为目的基因获得重组质粒时需用同种限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒选用大肠杆菌作为受体细胞的主要原因是遗传物质较少繁殖速度快在大肠杆菌细胞内获得了抗肿解析：选A一般获取真核细胞的目的基因采用提取mRNA进行逆转录出cDNA的方法3.下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述错误的是(　　)限制性核酸内切酶的活性受温度影响限制性核酸内切酶能识别和切割RNA限制性核酸内切酶可从原核生物中提取限制性核酸内切酶的操作对象是原核细胞解析：选C本题考查对限制性核酸内切酶功能的理解限制性核酸内切酶主要存在于微生物中酶的活性受温度的影响限制性核酸内切酶识别和切割的是DNA分子而不是原核细胞4.下列有关基因工程的叙述错误的是(　　)转基因巨型小鼠实验中的载体是大鼠的线粒体基因工程能定向地改变生物的遗传性状马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞用同一种限制性核分别处理质粒和含目的基因的DNA可产生相同黏性末端而形成重组DNA分子解析：选A美国科学家当年在培养转基因巨型小鼠的实验中是以细菌的质粒作为载体将含有大鼠生长激素基因的重组DNA分子导入小鼠受精卵中的故A项是错误的5.以下是四种不同限制性核酸内切酶切割形成的DNA片段：) ) ) ) ) ) ⑧AATTC…,G… 能用DNA连接酶连接起来的是(　　)和①和⑤和⑥和⑧和⑥③和⑧和⑤和⑦和⑧和⑥和⑤和⑧和③和⑥和⑤解析：选C当限制性核酸内切酶在识别序列的中心轴线两侧将DNA的两条链分别切开时产生的是黏性末端黏性末端之间正好碱基互补配对而当限制性核酸内切酶在它识别序列的中心轴线处将DNA的两条链切开时产生的是平口末端通过观察和比较可知②和⑦能连接形成)和⑧能连接形成)和⑥能连接形成)和⑤能连接形成)6.基因污染是指在天然物种的DNA中嵌入了人工重组基因这些外来基因可随被污染生物的繁殖传播而发生扩散下列叙述错误的是(　　)基因工程间接导致了基因污染基因工程破坏生物原有的基因组成基因工程通过染色体的重组发生从而获得了生物的新性状人类在发展基因工程作物时没有充分考虑生物和环境之间的相互影响解析：选C染色体重组发生在减数第一次分裂的后期随着同源染色体的分开非同源染色体自由组合但是基因工程是通过DNA的断裂和连接合成重组DNA导入到受体细胞并表达的过程显然这两种方式是不同的染色体重组属于自然存在的有性生殖发生的过程而基因工程则是人为的定向改造生物性状的过程7.下图表示一种质粒和人的胰岛素基因其中a表示标记基因表示胰岛素基因表示某限制性核酸内切酶的酶切位点现用该种限制性核酸内切酶分别切割质粒和胰岛素基因后用DNA连接酶连接切割后的质粒和胰岛素基因不可能出现的是(　　) 解析：选C质粒和胰岛素基因经过某种限制性核酸内切酶切割后都形成相同的黏性末端在DNA连接酶的作用下三种情况都可能出现不能出现C因为切割后的b自身环化某限制性核酸内切酶的识别序列已经不存在所以也就没有E18.下列叙述符合基因工程概念的是(　　) 基因工程的操作水平是细胞水平将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌获得能产生人干扰素的菌株属于基因工程限制性核酸内切酶只在获得目的基因时才用基因工程可以定向改造生物的遗传物质属于基因突变解析：选B基因工程的操作水平是分子水平限制性核酸内切酶在获得目的基因和切割质粒时都要使用基因工程可以定向改造生物的遗传物质属于基因重组9.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛可以想象这头牛(　　) 发生了基因突变发生了染色体变异发生了基因重组没发生可遗传的变异解析：选C基因工程的原理是10.在某种生物中检测不到绿色荧光将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后结果可以检测到绿色荧光由此可知(　　)该生物的基因型是杂合的该生物与水母有很近的亲缘关系绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对就不能检测到绿色荧光解析：选C本题以新的生物科技成果为背景考查对基因工程等在转基因生物体内能检测到绿色荧光说明绿色荧光基因已在生物体内成功表达11.有关基因工程的说法不正确的是(　　) 在基因工程操作中只要在受体细胞中检测到目的基因就能表达基因工程操作的必需的工具有限制性核酸