高三课堂新坐标物理轮复习课时知能训练:第2章 第2讲 力的合成与分解.docVIP

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  • 2016-06-30 发布于贵州
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高三课堂新坐标物理轮复习课时知能训练:第2章 第2讲 力的合成与分解.doc

高三课堂新坐标物理轮复习课时知能训练:第2章 第2讲 力的合成与分解

课时知能训练 (见学生用书第231页) (时间:45分钟 满分:100分) 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题6分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得6分,选错或不答的得0分.) 1.如图所示,由F1、F2、F3为边长组成四个三角形,且F1<F2<F3.根据力的合成,在四个图中三个力F1、F2、F3的合力最大的是(  ) 【解析】 由三角形定则,A中F1、F2的合力大小为F3,方向与F3相同,再与F3合成合力为2F3;B中合力0;C中F3、F2的合力为F1,三个力的合力为2F1;D中的合力为2F2;其中最大的合力为2F3,故A正确. 【答案】 A 2.(2012·云浮模拟)长为L的轻杆A一端固定一个质量为m的小球B,另一端固定在水平转动轴O上,杆随转动轴O在竖直平面内匀速转动,角速度为ω,某时刻杆与水平方向成α角,如图2-2-17所示,则此时刻杆对小球的作用力方向在图中哪个范围内(  ) 图2-2-17 A.竖直向上      B.沿OB方向 C.图中区域 D.图中区域 【解析】 球B只受两个力:重力G和杆对它的作用力F,G的方向竖直向下,因整个装置在竖直平面内做匀速转动,则球所受力的合力充当向心力必沿杆指向O,由图可知F的方向应在区. 【答案】 C 图2-2-18 3.如图2-2-18所示,一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B,A悬挂起来,B穿在一根竖直杆上,两物体均保持静止,不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦,已知绳与竖直杆间的夹角θ,则物体A、B的质量之比mAmB等于(  ) A.cos θ1 B.1cos θ C.tan θ1 D.1sin θ 【解析】 由物体A平衡可知,绳中张力F=mAg,物体B平衡,竖直方向合力为零,则有Fcos θ=mBg,故得:mAmB=1cos θ,B正确. 【答案】 B 图2-2-19 4.如图2-2-19所示,加装“保护器”的飞机在空中发生事故失去动力时,上方的降落伞就会自动弹出.已知一根伞绳能承重2 940 N,伞展开后伞绳与竖直方向的夹角为30°,飞机的质量约为30吨.忽略其他因素,仅考虑当飞机处于平衡时,降落伞的伞绳至少所需的根数最接近于(图中只画出了2根伞绳)(  ) A.120 B.90 C.60 D.30 【解析】 由力的平衡可知,2 940×cos 30°·n=30×104,n=118,则降落伞的伞绳至少所需的根数最接近120根,A正确. 【答案】 A 图2-2-20 5.如图2-2-20所示,在粗糙水平面上放一斜面体a,有一物b在斜面上刚好匀速下滑,现在b上施加沿斜面向下的力F,使b沿斜面加速下滑,则(  ) A.a保持静止,且没有相对水平面运动的趋势 B.a保持静止,但有相对水平面向右运动的趋势 C.a保持静止,但有相对水平面向左运动的趋势 D.因未给出所需数据,无法对a是否运动或有无运动趋势作出判断 【解析】 若以b为对象,匀速下滑时由平衡条件知b受支持力和摩擦力的合力方向竖直向上,大小等于b的重力,因此b对a的压力和摩擦力的合力方向竖直向下,a没有相对地面运动的趋势;当施加沿斜面向下的力F后,斜面体所受各力均未发生变化,故a仍保持静止状态,即选A. 【答案】 A 二、双项选择题(本大题共5小题,每小题8分,共40分.全部选对的得8分,只选1个且正确的得4分,有选错或不答的得0分.) 图2-2-21 6.(2012·华南师大附中模拟)如图2-2-21所示,质量为m的木块在推力F作用下,在水平地面上做匀速运动.已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么木块受到的滑动摩擦力为(  ) A.μmg       B.μ(mg+Fsin θ) C.μ(mg-Fsin θ) D.Fcos θ 【解析】  木块匀速运动时受到四个力的作用:重力mg、推力F、支持力FN、摩擦力Ff.沿水平方向建立x轴,将F进行正交分解如图(这样建立坐标系只需分解F),由于木块做匀速直线运动,所以,在x轴上,向左的力等于向右的力(水平方向二力平衡);在y轴上向上的力等于向下的力.即Fcos θ=Ff,FN=mg+Fsin θ, 又由于Ff=μFN, 所以Ff=μ(mg+Fsin θ).故B、D答案是正确的. 【答案】 BD 图2-2-22 7.(2012·日照模拟)如图2-2-22所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态.则该力可能为图中的(  ) A.F1 B.F2 C.F3 D.F4 【解析】 由于小球B处于静止状态,且细线OB沿竖直方向,因此细线AB无弹力,对小球A受力分析,由于它受力平衡,并根据小

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