〈计算机文化基础〉(理工类)理论教学大纲.doc

《计算机文化基础》理论教学大纲（理工类） （The Basis Of Computer Culture） 本课程的主要目的和任务是培养学生的计算机基础理论和基本技能，培养学生信息技术的应用能力。熟练掌握Windows、Office等基本操作、掌握Internet的基本知识，能熟练利用网络查询信息。了解数据结构、算法及软件工程的基础知识，为后续计算机课程及其它课程的学习打下基础。 二、教学基本内容与基本要求 1．基本内容 课程教学基本内容可分为计算机基础知识、Windows、Office办公自动化、Internet、常用工具软件计算机软件技术基础1）认识计算机的组成，）熟练掌握计算机中各种数据的表示。 （2）熟练掌握Windows XP和Office 2003的基本应用技能。 （3）掌握IE浏览器的使用，了解计算机网络的体系结构、计算机网络中的一些服务及网络安全的基本概念。 （4）掌握常用软件的基本操作。 （5）了解算法、数据结构与软件工程的基本思想与基本概念。 三、教学内容及学时分配 教学内容 教学 要求 重点 (☆) 难点 (Δ) 学时 安排 备注 第1章 计算机基础知识 计算机的发展及应用 计算机中的信息表示 计算机系统的组成 C A B ☆ ☆ Δ 4 第2章 Windows XP Win XP基本操作、控制面板 Windows XP资源管理器 A A ☆ Δ 3 第3章 WORD2003 文档的基本操作、格式化 文档的排版、表格 图形、页面排版与打印文档 A A A ☆ ☆ 3 第4章 EXCEL2003 工作表的建立编辑 公式和函数 数据库管理、图表与打印 A A B ☆ Δ 3 第5章 POWERPOINT2003 创建及编辑演示文稿 对象操作及演示文稿的播放 A B ☆ 2 第6章 INTERNET 1.理解OSI模型、TCP/IP模型的意义 2.了解网络的常用硬件和网络协议 3.IE的应用、电子邮件的收发 第7章 常用软件 查杀毒、压缩、图像、下载等常用工具软件的使用。 B ☆ 2 第8章 计算机软件技术基础 合 计 21 （教学要求：A—熟练掌握；B—掌握；C—了解） 四、建议实验项目及学时分配 序 号 实验项目名称 实验 学时 内 容 提 要 实验 要求 实验 类型 1 微型计算机组成和键盘操作练习了解微软、硬件系统的组成和配置。掌握正确指法，熟悉键盘键位，提高输入速度练习指法WindowsXP文件管理 附件操作 3 熟悉Windows的基本界面掌握Windows控制面板基本操作。Word综合应用实验 3 熟悉Word的基本 必做 验证性 4 Excel的操作实验 3 能对工作表进行格式化。掌握公式和函数的使用。掌握Excel数据的排序、筛选、分类汇总。 必做 验证 性 5 PowerPoint的综合应用 3 熟练掌握幻灯片的制作方法。 熟练掌握幻灯片的修饰和放映。 必做 验证 性 6 Internet的应用 3 掌握IE的应用，掌握申请电子邮箱及收发电子邮件的方法。能搜索指定的信息。 必做 验证 性 7 常用软件的使用 3 掌握查杀毒、压缩、图像、下载等软件的使用。 必做 验证 性 合 计 21 五、教学方法与教学手段 1．教学方法：在重视课堂讲授的同时，加强实验教学，培养学生的实际应用能力及实践能力。在课堂教学中采用启发式、讨论式、参与式等教学方法，调动学生的积极性和学习兴趣，提高教学质量，促进教学相长。难、重点讲解与多媒体演示相结合；简单内容适当提示留作学生自学；加强实验教学环节。 2．教学手段：利用多媒体、CAI课件等现代化教学手段，提高课堂教学水平。采取讲练结合、理论联系实际等方式，提高课堂教学效果。 六、建议教材与参考书目 1．建议教材： 《》编著2009年7月. 2．参考书目： ①《大学计算机基础实验教程第2版》，王移芝编著中文版OFFICE2003实用教程徐贤军，魏惠茹清华大学出版社2009年5月. ④《常用工具软件实用教程张怀中王国顺中国水利水电出版社(考试)大纲和其他院校本课程教学大纲，经学院教学委员会审定后编写的。 撰写人：邓永江 审核人：姚珺 日期：2012年5月