【全国百强校】东北师大附中高中语文复习:古诗鉴赏流程.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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【全国百强校】东北师大附中高中语文复习:古诗鉴赏流程.doc

【全国百强校】东北师大附中高中语文复习:古诗鉴赏流程

古诗鉴赏流程 【备考策略】 1.用信息 学会利用已有的信息,如利用标题、注释、作者生平经历等。因为标题一般能揭示诗的内容和情感;注释、生平经历能揭示诗的背景。如能有效地利用这些信息,对解读诗人的心境情感、作品的内涵意蕴是很有帮助的。 2.看类型 从诗歌内容的角度来看,古典诗歌的考查基本类型主要有以下几类。①赠友送别类②咏史怀古类③山水田园类④托物言志类⑤战争或边塞类⑥羁旅愁思类等,掌握住每一类型的基本阅读方法,在认真阅读原诗二至三遍后,就可以确定类型。 3.找意象(或典故) 诗歌鉴赏的重点从某种意义上说就是正确把握诗歌所描写的意象,即诗歌中所描写的形象(人、物、景、事)。而古代诗歌当中许多的意象都是有它们各自的喻意的。虽然这种意象的喻意在不同的意境当中有可能有不同,但多数情况之下却是有其共通之处的。 4.赏技巧 一首诗歌写的好坏,与它所采用的表达技巧有着密不可分的关系,而表达技巧又要从表达方式、修辞手法,表现手法等三个方面去分析。 5.品风格 “风格”是指由于作者的生活经历、艺术素养等造成的不同的创作特色。如:李白之诗清新飘逸,杜甫之诗沉郁顿挫,再如:苏轼、辛弃疾之词豪迈奔放,柳永、李清照之词婉约含蓄。 6.定感情 意象找到之后,全诗感情自然显现。能够表现诗歌感情色彩的词语有:愉悦、欢快、激愤、沉痛、悲愤、哀伤、悲凉、赞美、仰慕、惜别、依恋、豪迈、闲适、恬淡、迷恋、热爱、忧愁、寂

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