第七章力重点介绍.pptVIP

7.(2013·临沂中考)在图中画出此时小球受力的示意图。 【解析】本题考查力的示意图的作法。图中小球受重力和绳子对它的拉力两个力的作用,重力的方向竖直向下,大小用G表示。拉力的方向沿着绳子的方向斜向上,大小用F表示。 答案:如图所示 【中考警示】(1)在太空中,物体处于失重状态。 (2)重力的方向:总是竖直向下,即垂直于水平面,且指向地心,与物体的运动状态无关。 【知识拓展】竖直向下与垂直向下 “竖直向下”指垂直于水平面向下,而“垂直向下”是指垂直于某个面向下,这个面不一定是水平面。如果这个面是斜面(如图所示),这时竖直向下和垂直向下就是两个不同的方向。所以,我们不能把重力方向说成“垂直向下”。 【示范题3】(2014·白银中考)我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器(包括着陆器和“玉兔”月球车)成功发射,并在月球成功实施软着陆。假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,则下列说法正确的是　(　　) A.在地球上质量为140 kg的“玉兔”月球车,在月球上只有约23.3 kg B.“嫦娥三号”探测器向地球传递信号既可以用电磁波,也可以用次声波 C.制造“玉兔”月球车的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一 D.“玉兔”月球车上的相机在地球上重为60 N,在月球上重为10 N 【解题探究】(1)质量的大小与什么因素有关? (2)在地球上,重力与质量的关系是什么? 提示:(1)质量只与物体所含物质的多少有关。 (2)G=mg。 【解析】选D。本题考查质量、密度与重力的相关知识。质量是物体的一种属性,不随位置的改变而改变,故A错;月球表面没有空气,声波的传递需要介质,故B错;密度是物质的一种特性,在地球和月球上的密度是不变的,故C错;月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,“玉兔”月球车上的相机在地球上重为60 N,在月球上重为10 N,故D正确。 【备选例题】1.(2014·黔东南州中考)如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块时的四个示意图。图中虚线表示石块下落的路径,对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是 　(　　) 【解题指南】解答本题抓住以下关键点: 明确重力的方向即竖直向下且指向地心。 【解析】选B。本题考查对重力方向的理解。重力的方向总是竖直向下且大体指向地心。 2.某玩具汤匙质量为50 g,则汤匙重　　　N。把汤匙放在手指尖上,调节支承汤匙的支点,可使其在手指尖上水平静止,如图所示,请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。 【解析】本题考查重力示意图的画法。汤匙的重力G=mg=50× 10-3kg×9.8 N/kg=0.49 N,重力方向始终竖直向下,汤匙与手 的接触点为汤匙重心的位置。 答案:0.49　如图所示 主题 探究重力大小跟质量的关系? 【实验装置】 【测量原理】 二力平衡条件:弹簧测力计的示数_____钩码所受重力大小。 等于 【实验关键】 (1)测量并记录数据: 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 重力G/N 0.35 0.3 0.25 0.2 0.15 0.1 0.05 质量m/kg (2)根据数据画出图像: (3)根据图像和数据归纳规律(实验结论):重力与质量的比值为 _____,即物体所受的重力和它的质量成_____。 定值 正比 【要点探究】 (1)实验中为什么要收集多组数据? 提示:由多组数据才能归纳出两个物理量的关系,而用一组数据无法得出正比的结论,两组数据可能有偶然性,所以要收集多组数据。 (2)判断两个物理量是正比关系的依据是什么? 提示:当一个物理量和另一个物理量的比值不变,或一个物理量增大几倍,另一个物理量也增大几倍,或两个物理量的关系图像是一条过原点的直线时,都可以判定这两个物理量是正比关系。 【中考警示】g=9.8 N/kg表示质量为1 kg的物体受到的重力大约是9.8 N,不能写成1 kg=9.8 N。 【示范案例】 (2013·南京中考)甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。 (1)如图所示,甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大 小,读数时他让钩码保持静止状态,根据　　　　　　知 识可知,此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小 相等。他分别测出一个钩码、两个钩码、三个钩码的重 力大小后,根据实验数据得出结论:物体所受重力的大小与它的质量成正比。 (2)乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为乙同学的做法　　　　　。 A.不合理,因为他没有用同种物质的物体做实验 B.不合理,因为他没有使物体的质量成整数倍变化 C.合理,因为他同样可以得到物体所受重力大小与质量的关系 D.合理,因为他的操作比甲同学更简便 【解析】本