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广西陆川县中学高二下学期数学同步作业:第9章 立体几何 两个平面平行的判定和性质(大纲版)
两个平面平行的判定和性质
一、选择题
1.给出下列命题:
①平行于同一直线的两个平面平行;②垂直于同一直线的两个平面平行;③平行于同一平面的两个平面平行。其中正确的有
A.①② B.① C.②③ D.②
2.为直线,为平面,给出四个命题:
①,若,则; ②若,则;
③设与相交,且满足,则;
④,若,则。
其中正确命题的个数为
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.对于不重合的两个平面与,给定下列条件:
①存在平面,使得、都垂直于;②存在平面,使得、都平行于;
③内有不共线的三点到的距离相等;④存在异面直线,使得
其中,可以判定与平行的条件有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.已知平面平面,是外一点,过点的直线与分别交于、,过点的直线与分别交于、且,则的长为
A.16 B.或 C.14 D.20
二、填空题
5.是夹在两个平行平面、间的线段,在上的射影长的和是14,那么在平面内的射影长为 ;间的距离是 。
6.若平面平面,点,点,且,又在平面内的射影长为7,则和平面所成角的度数是 。
7. 平面平面,分别在内,线段共点于在之间,若,则的面积为 。
8.已知是不同的直线,是不重合的平面,给出下列命题:
①若,则; ②若,则;
③若,则;
④是两条异面直线,若,则
其中真命题的序号是 。(写出所有真命题的序号)
三、解答题
9.如图,设是夹在两个平行平面之间的异面线段,分别为的中点,求证:直线。
10.如图,平面平面,是的公垂线,是斜线。若分别是的中点。
(1)证明:平面;
(2)求的长。
11.如图所示,正方体的棱长为1,分别是棱。
(1)求证:平面平面;
(2)求平面与平面之间的距离。
参考答案
一、选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
二、填空题
5.5;12
6.
7.
8.③④
三、解答题
9.略
10.(1)略 (2)
11.(1)略 (2)
A
C
B
D
M
N
A
C
B
D
M
N
C
C1
D1
B1
A1
A
B
D
F
E
N
M
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