大学生职业生涯规划第三章兴趣探索ppt.pptxVIP

我 的 兴 趣 我 的 爱 好 [大学生职业生涯发展与规划] 第二单元：兴趣探索 重点提示： 1.游戏：登录三座岛屿！ 2.知识：霍兰德六角模型 系统职业生涯规划法 3 教学目标 认知目标 认识兴趣是工作满意度及职业稳定性的重要因素，同时是职业分类的重要基础，愿意将兴趣作为择业的考虑因素。 通过对兴趣探索并在以后的生活中不断观察和反思，从而能够正确的认识和评估自己的兴趣。 技能目标 能够阐述霍兰德理论的基本内容，并说明六种兴趣类型的主要特征。 能够准确的确认自己的霍兰德代码。 会使用《霍兰德职业索引》找出与自己的霍兰德代码一致的职业。 4 1.填报高考志愿，孙一的抉择。 2.兴趣十分广泛，赵明的烦恼。 3.文学作家愿望，李好的无奈。 困惑与迷茫： 5 活动——忆幸福时光 请放松、深呼吸，然后回忆三个自己感到特别愉快、忘了时空和自己的时候。请仔细的回想当时的场景细节以及自己的感受。 6 1. 兴趣与投入是人生幸福感的来源。 ——米哈利（美国芝加哥大学心理学教授） 当人们专心致志从事某种活动、或忘我地完全沉浸在这种活动中的时候，他们感到最为愉悦和满足。 他将这种状态称之为“FLOW”（流动）-