实验与探究中图版ppt.pptVIP

审题关键　“待测物质”“检测试剂”“预期显色结果”。 命题来源　考纲要求的教材鉴定类实验。 思路分析　①错误：DNA遇甲基绿呈现绿色；②正确：苏丹Ⅲ能将脂肪染成橘黄色；③错误：斐林试剂是鉴定还原糖的，淀粉不属于还原糖，而且斐林试剂与还原糖水浴加热后呈现砖红色沉淀；④正确：双缩脲试剂与蛋白质反应生成紫色络合物。 答案　D  ■ ■ ■ 1．探究性实验与验证性实验比较(见下表) ? 　 ——更清晰 考点三　验证类与探究类实验 考试说明　(1)探究影响酶活性的因素/(2)探究酵母菌细胞呼吸的方式 (3)模拟探究细胞表面积与体积的关系 (4)低温诱导染色体数目变化的实验探究 (5)探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用 (6)探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化规律 (7)土壤中动物类群丰富度的研究 (8)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替 比较项目 探究性实验 验证性实验 概　念 指实验者在不知晓实验结果的前提下，通过自己进行实验、探索、分析、研究得出结论，从而形成科学概念的一种认知活动 指实验者针对已知的实验结果而进行的以验证实验结果、巩固和加强有关知识内容、培养实验操作能力为目的的重复性实验 比较项目 探究性实验 验证性实验 实验目的 探索研究对象的未知属性、特征以及与其他因素的关系 验证已知对象的已知属性、特征以及与其他