以生为本理念下中职学校学生管理工作优化研究——以某幼师学校学生管理工作为例.pdf

摘要 中等学校学生管理工作是中等教育的重要组成部分，随着我国教育改革不断深化和 中职学校招生的全面开放，中等学校学生管理工作面临着新情况和新挑战，传统学生管 理工作中的理念、管理方式和管理体制已很难适应形势发展的需要。在新形势下，中等 学校学生管理工作要树立“以生为本”理念，探索学生管理的有效方法和手段，本文从 以生为本的理念内涵和中等教育管理工作的界定出发，探析中等教育以生为本理念在当 今时代下运用的必要性、积极意义和基本要求。分析当前理念贯彻中存在的问题，提高 学生管理工作的针对性和实效性。 本文运用教育学的基本理论，结合学校工作实践，对传统模式的学生管理方式，新 时期学生的特点、学生管理方法等方面进行了分析研究。列举了目前中等职业学校学生 管理工作中存在的问题，分析了造成问题的原因，提出了改善学生管理工作的对策。本 文共分绪论和四章。绪论部分对于选择以生为本理念学生管理的问题的原因进行探讨， 阐述了以生为本的原因。对国内外相关研究进展情况进行了归纳和整理，并且提出了本 文的主要研究方法。 第一章主要进行理论探析，从以生为本理念的历史源头出发，详细分析其演进的流 程，并且结合国内外学校学生管理工作的特点进行分析，在此基础上归纳出以生为本学 生管理理念的本质内涵。 第二章对于中等教育机构特别是中等职业教育机构“以生为本’’理念下学生管理活 动的原因分析，施行以生为本学生管理是实践教育本质、应对市场化的影响、适应当今 招生情况的要求、符合中职生自身特点的需要。进而总结出以生为本理念的基本要求和 积极意义。 第三章在明晰以生为本学生管理理念的重要性，施行原因的基础上，从现行管理体 制、学生心理问题、日常管理和就业管理等角度发现目前存在的以生为本管理困境，并 结合笔者所在学校的具体问题进行分析，找到出现这些困境的原因所在。 第四章主要对于之前学校管理中管理体制、学生心理问题、日常管理和就业管理等 方面问题提出相应解决对策。 关键词：以生为本；中职学校；学生管理 III Abstract school student isan Secondary of education．With managementimportant partsecondary thefurthereducationin reformChinaandthe enrollment ofthe expansionsecondary vocational schoolstudent isfacedwithnew schools，secondarymanagement situationsand traditional methodsand ofstudent challenges．Theconcept，management managementsystem have beendifficulttomeettheneedsofsituational thenew management development．In of schoolshouldnot establish situation，the secondary management