浅析鲁迅说中人物象的塑造本科精品文案.doc

毕 业 论 文  浅论鲁迅小说中人物子形象的塑造 目 录 摘要......................................................................................................... ..2 关键词…………….………………………….…………...….……….….2 引言............................................................................................................2 一、本文阐述的背景..…...…………...……….....…………......……..…2 二、鲁迅小说中人物形象的塑造…….....................………............……3 三、鲁迅小说中塑造人物形象揭示的社会意义................................. 9 结语……………………………………….......……………..….............11 参考文献……………………………………..…………………………12 浅析鲁迅小说人物形象的塑造 摘 要：鲁迅小说孔乙己、陈士成吕纬甫、魏连殳子君和涓生知识分子形象受封建教育制度毒害的知识分子以孔乙己、陈士成为代表;或有进步要求和变革愿望的现代知识分子以吕纬甫、魏连殳等为代表是“五四”后追求资产阶级个性解放的知识青年以子君和涓生等为代表。鲁迅先生知识分子的弱点和缺点“病态社会的不幸的人们”，对他们的悲惨遭遇寄予了深刻的同情；与此同时，也看到他们身上存在的这样那样的弱点、缺点，对他们作了诚恳的并且也是深刻的批判，希望他们能够摆脱现状，奋发努力地在人生的道路上前行。对于知识分子形象，鲁迅刻画他们，就是要指出知识分子必须彻底改造，努力和工农群众相结合。小说中的知识分子的形象给读者留下了难以磨灭的印象和心灵感触的震动，同时还伴随着几缕幽幽的伤感和几分莫名的怨恨。也正应了鲁迅先生所说的“哀其不幸，怒其不争。下面分别从鲁迅笔下的农民和知识分子两方面论述人物形象的塑造. 二、鲁迅小说中人物形象的塑造 （一）、鲁迅小说中知识分子形象的塑造 鲁迅一生著作很多，但从小说而言，不过《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》三部小说集，他塑造了许多人物形象。通过人物形象的塑造来表达作者的观点。人物形象塑造的成功与否，关系着一部作品的成功与否。鲁迅的小说中，注重塑造知识分子形象的就有十五篇，显示了他对中国近代与现代知识分子命运的热切关注。而鲁迅自己就是这一代知识分子中的代表之一，他对知识分子的生活、思想、情感等等，有最深切的体验和感受。但是他超越于同时代的知识分子，能够更深刻、更冷静的分析知识分子的形象。也通过这些知识分子的形象，可以反映他的思想，体现他的人格，展现他的艺术风格和内涵。 第一类：封建祭品型”的自辩以及一辈子受“八股取士”的毒害，无可奈何的没落和死亡。终因养活不了自己而沦为窃贼，最后被丁举人打折了腿，在人们的笑声中悄然地离开了人生的舞台。令人感叹。 第二类：苟延残喘、自暴自弃型。 《在酒楼上》中的吕纬甫和《孤独者》中的魏连殳是这一类型的知识分子的典型代表。他们既受过封建教育的熏陶，又受过资产阶级教育的影响，他们对封建礼教制度具有反叛精神，曾经在不同程度上对封建势力作过斗争。但是，他们都比较脆弱，缺少韧性，终于被封建黑暗势力打垮，压碎。吕纬甫和魏连殳作为辛亥革命退潮后的个性主义者，他们“敏捷精悍”、“傲骨嶙峋”，因破除迷信“拔掉神像的胡子”，辩论“改革中国的办法”与人打架，甚至被作为“吃洋教”的“新党”而受人排斥。现在却变得“迂腐”和“孤独”，进而在灰色的生活中沉沦。 第三类：爱情悲剧型? 《伤逝》中的一对恋人子君和娟生，是“五四”时期青年知识分子的典型形象，他们的饿思想带有明显的时代特色。争取婚姻自主和妇女解放，是“五四”时期广大知识分子普遍关心的社会问题，也是当时思想文化战线上反封建斗争的一个重要问题。在当时思潮的影响下，在反封建、争取个性解放的斗争中，男女主人公要求恋爱自由、婚姻自主，蔑视封建礼教，冲破牢笼，大胆相爱，并建立了小家庭，他们对封建势力的种种迫害和压力进行的抗战是坚决的。但由于缺乏远大目标，他么只能把自己束缚在个人奋斗的小圈子里。因此，一旦自由结合，达到了“婚姻”自由的目的，就沉默于短暂的“安宁和幸福”中，忙于家庭琐事为生计劳碌，逐渐变的消极颓唐、无所作为了。终于在顽固的封建势力严酷打击下，陷入绝境，走想失败，走向爱情的悲剧。? 第四类：封建走狗帮凶型? 《孔乙己》中丁举人、《祝福》中的鲁四老爷等形象，都这种类型的代表，鲁迅先生并没有详细的刻画，只是一