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新人教版八年级英语上册第8单元的课件1
1Lets make (make) fruit salad. OK, good idea.让我们制作水果沙拉吧。好的,好主意。 讲解:1.let+代词宾格+动词原形,让某人做某事,表示提建议 2.OK和good idea=Thats a good idea.表示同意建议3.用Lets时,把谈话者的对象包括在内;用Let us时,并不包括对方 课堂作业第一题:翻译下列句子:让我们跳绳(skip)吧。那是个好主意。 fruit vegetable meat salad 2.How much yogurt do we need ?We need one cup of yogurt.我们需要多少酸奶?我们需要一杯酸奶。 讲解:1.对不可数名词前的数量提问用(多少)how much+不可数名词 2.用“数词+单位词的适当形式+of+不可数名词”3. need 3.How many apples do we need?Let me think... We need two apples. 我们需要多少个苹果?让我想想...我们需要两个苹果。讲解:1. 对可数名词前的数量提问用(多少)how many+复数名词 2. An apple a day keeps the doctor away. 一天一个苹果,医生不找你。 10. 一般将来时练习: ( ) 1. There __________ a meeting tomorrow afternoon. A. will be going to B. will going to be C. is going to be D. will go to be ( ) 2. Charlie ________ here next month. A. isn’t working B. doesn’t working C. isn’t going to working D. won’t work ( ) 3. He ________ very busy this week, he ________ free next week. A. will be; is B. is; is C. will be; will be D. is; will be ( ) 4. There ________ a dolphin show in the zoo tomorrow evening. A. was B. is going to have C. will have D. is going to be ( ) 5. –________ you ________ free tomorrow? – No. I ________ free the day after tomorrow. A. Are; going to; will B. Are; going to be; will C. Are; going to; will be D. Are; going to be; will be * 课堂作业第2题:对划线部分提问 Everyone needs to drink two cups of yogurt a day. 课堂作业第三题:对划线部分提问 My sister eats two apples a day. 动词的ing变化规则: 1. 一般情况直接加ing,如 look—looking go---going visit---visiting 2. 以不发音的e结尾的,去e再加ing,如 come---coming make---making write---writing 3. 以重读闭音节结尾并且只有一个辅音字母的,双写该辅音字母,再加ing, stop---stopping get---getting begin---beginning 4. 以辅音字母加y结尾的,直接加ing,如study---studying carry---carrying fly---flying 5. 以ie结尾的重度开音节动词,先变ie为y,再加ing,如die---dying tie---tying lie---lying Dear Tom, Th
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