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  • 2016-07-01 发布于安徽
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教育改造手段创新.doc

罪犯教育改造手段的创新 摘要:在新体制下,在押罪犯的思想出现了许多新特点、新变化,如何对教育改造工作重新定位,直面改革带来的新机遇和新挑战,转变教育理念,创新教育方法以实现改造质量的提高,是我们必须面对和思考的重要课题。罪犯教育改造工作创新的对策是:创新观念,树立教育为先、教育为本的“大教育观”;创新内容,着力构建教育改造工作的新平台;创新方法,积极探索新形势下教育改造的有效载体;创新手段,努力提高教育改造的科技含量;创新队伍,全面提高监狱民警的整体执法素质。 关键词:罪犯 教育改造 创新 突出教育改造是我国监狱工作的基本特色和传统优势,必须贯穿于罪犯改造的全过程和监狱工作的各个领域。对监狱改造工作的地位和作用,从理论上谁也不否定,但是在实际工作中,往往只注重劳动改造,看不到教育改造工作的重要性。在新的监狱体制下,监狱工作中心是提高教育改造质量,将罪犯改造成为“守法公民”,而不再仅仅停留在“保安全”和“零指标”上。面对这一新形势,如何对教育改造工作重新定位,直面改革带来的新机遇和新挑战,转变教育理念,创新教育方法以实现改造质量的提高,是我们必须面对和思考的重要课题。 罪犯教育改造工作创新的重要性与必要性 (一)罪犯教育改造工作创新是建立现代监狱制度的客观需要 现代监狱制度是指具有中国特色,与社会主义现代化建设相适应,与国际行刑制度相衔接的先进、科学、文明、法治的监狱政治体系。现

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