杭州下城朝晖附近高中化学补习班暑假辅导2010届高考数学复习强化双基系列课件__《算法与程序框图》.pptVIP

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  • 2016-07-01 发布于重庆
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杭州下城朝晖附近高中化学补习班暑假辅导2010届高考数学复习强化双基系列课件__《算法与程序框图》.ppt

杭州下城朝晖附近高中化学补习班暑假辅导2010届高考数学复习强化双基系列课件__《算法与程序框图》

2010届高考数学复习 强化双基系列课件 杭州下城朝晖附近高中化学补习班 暑假辅导新王牌教育 《算法与程序框图》 算法与程序框图 算 法 程序框图 算法的三种基本逻辑 结构和框图表示 循环结构 条件分支结构 顺序结构 算 法 程序框图 可以理解为由基本运算及规定的运算顺序所构成的完整的解题步骤,或者看成按照要求设计好的有限的确切的计算序列,并且这样的步骤或序列能够一类问题解决. 自然语言、数学语言、形式语言、框图。 用一些通用图形符号构成一张图来表示算法,这种图称作程序框图(简称框图). ? 四种图框类型 输入、输出框 处 理 框 判 断 框 起 止 框 算法的三种基本逻辑结构和框图表示 循环结构 条件分支结构 顺序结构 A B A B p Y N A p Y N 1: 2: P14练习A 开始 S=0,i=1 S=S+i i=i+1 N Y 输出S 结束 开始 S=0,i=1 S=S+1/i i=i+1 N Y 输出S 结束 3: P14练习A 开始 N Y 结束 输出 P14练习B 3: 开始 N Y 结束 输出 1: P15习题1—1(A) 开始 结束 输出 2: 开始 结束 计算t=60-40=20 输出p 输入摄氏温度 计算p1=40×8=320 计算p2=20×10=200 计算总工资 p3=p1+p2=520 计算净得工资 p=p3×0.9=468 输入法定工作时间、工资、 加班工作时间工资t、p1、p2 3: 4: 开始 N Y 结束 P15习题1—1(A) 输入实数 输出 开始 N Y 结束 输出 设两位小数为 ,其 中 都为整数,且 . 开始 S=0,i=1 S=S+i i=S+(i+1) N Y 输出S 结束 1: 开始 结束 输出 输入分数 P15习题1—1(B) 约简 2: 3: (2): 开始 N Y 结束 P15习题1—1(B) 输入 输出 开始 N Y 结束 输出 输出“不在 定义域中” (1): 输入 输出“不在 定义域中” 3: (4): 开始 结束 P15习题1—1(B) 输入 输出 开始 结束 输出 (3): 输入 4: P15习题1—1(B) 设六个小球的重量分别为: . 开始 N Y 结束 输出 的号码球 Y N * *

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