八年级生物下册第七单元第二章第一节_基因控制生物的性状课程.pptVIP

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  • 2016-07-01 发布于湖北
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八年级生物下册第七单元第二章第一节_基因控制生物的性状课程.ppt

单眼皮和双眼皮 有耳垂和无耳垂 什么是相对性状? 什么是性状? 遗传学中把生物体所表现的 形态结构、生理特征和行为方式, 统称为性状。 同种生物的同一性状的不同表现形式。 1.生物的性状包含哪些方面特征?所有的性状都能用肉眼观察到吗? 2.举例说出同种生物同一性状常有哪些不同的表现形式;每种性状都只有两种表现形式? 3.性状都可遗传吗?举例说明. 4.什么是相对性状?举例说明. 我们的许多性状都象父母,精子和卵细胞却没有携带任何性状,那么,父母究竟是把什么东西传给了后代呢? 二、基因控制性状 活动三:讨论课本p30交流: 1、在这项研究中,被研究的性状是什么?控制这个 性状的基因是什么基因? 2、转基因超级鼠的获得,说明性状与基因之间是什么 关系? 3、由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是 性状还是控制性状的基因? ---研究的性状是鼠的 个体大小。大鼠生长激素基因。 ----说明基因控制生物的性状。 ----传递的是控制性状的基因。 把一种生物的某种基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物。如:转基因动物、转基因食品、转基因药品 转基因猪: 左为荧光小猪,右为正常小猪 荧光小猪身上含有可合成绿色荧光蛋白质的水母基因 1、 遗传是指亲子间的 ,变

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