八年级物理测密度课程.ppt

第3节 测量物质的密度 学习目标： 1、认识量筒，并学会用量筒测液体体积和固体的体积。 2、会用天平、量筒测量不同形状固体和液体的密度，体会等量替代的方法。 3、学会利用物理公式间接测定某个物理量的科学方法。 学习指导： 看课本117-118页内容，独立思考下面几个问题： 1、测量物质密度的实验原理是什么？ 2、根据你的原理测出密度需要测出哪些物理量？你分别准备用什么仪器测出这些物理量？ 3、结合实验原理，你准备怎样测量固体物块的密度？ 4、结合实验原理，你准备怎样测量液体的密度？ 带问题认真研读课本内容，联系过去知识理出自己的思路，时间5分钟。 合作学习一： 请同学们根据刚才的自学，小组内交流讨论以下两个问题，整理出自己小组的答案并写在一张空白纸上，时间3分钟。3分钟后抽小组进行展示。 合作学习二： 1、结合实验原理，你准备怎样测量规则固体物块的密度？ 2、结合实验原理，你准备怎样测量不规则固体物块的密度？ 合作学习三： 结合实验原理，你准备怎样测量盐水的密度？ 实验目的:测盐水的密度： 再见 * * 1、测量物质密度的实验原理是什么？ 2、根据你的原理测出密度需要测出哪些物理量？你分别准备用什么仪器测出这些物理量？ 　　要测出物体的密度，需要测出它的质量和体积．质量可以用天平测出．液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量． 认识量筒和量杯 石块的体积 石块放入