赵州桥_课件解析.pptVIP

初读课文，整体感知： 1、全班齐读，读了这篇文章，赵州桥给你留下了怎样的印象呢？ 2、在本文中哪句话概括了它的特点？ 3、作者在哪一段描写了赵州桥的坚固？ 指导学习第二自然段： 1、范读思考：从哪些地方看出桥很坚固？ 2、重点理解“创举”是什么意思？“这种设计” 又是指怎样的设计？这种设计有什么好 处？ 3、练习用“既……又……”句式造句。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时侯，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。 小组合作学习 观看图片，并在书上找出课文 哪些句子是写美观的？ 赵州桥表现了劳动人民的杰出智慧和才 干，是我国宝贵的历史遗产。 作业布置： 1、有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。 2、仿照赵州桥的写法，写一处建筑物。 * 这座桥不但坚固，而且美观。 起了承上启下的作用 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花 有的刻着两条飞龙，前爪相