3.1《陆地与海洋的分布》上课用分析.pptVIP

本图可以采用让学生看图回答的方式归纳各概念的含义，把教师的讲解转换成学生活动效果更好。 本图让学生判断大陆、岛屿、群岛后，得出大洲的概念。 先讲后练 巩固加深 观察与思考，巩固和加深。 本图可以采用让学生看图回答的方式归纳各概念的含义，把教师的讲解转换成学生活动效果更好。 本图可以采用让学生看图回答的方式归纳各概念的含义，把教师的讲解转换成学生活动效果更好。 增加趣味性。 课题 第三章 陆地与海洋 第一节陆地与海洋的分布 观察 陆地和海洋相比，谁的面积大些呢? 海洋面积比陆地 大得多！ 一、缤纷的七大洲 1、全球海陆分布——海陆分布特征 学生活动二 3.61 单位:亿平方千米 1.49 29% 71% 全球表面积有______平方千米，其中陆地面积占______%，海洋面积占______%。 根据上面计算的结果，画出地球表面海陆比重示意图。 5.1亿 29 71 陆地集中于北半球，海洋集中在南半球； 就南北半球而言，都是海洋面积大于陆地面积。 分布特征：完成教材P39页活动2和P40活动3后总结。 陆地集中于东半球，就东西半球而言，都是海洋面积大于陆地面积。 分布特征：完成教材P41页活动1后总结。 岛屿\海峡\半岛\大陆等概念的理解 大 陆 半岛 海峡 岛 屿 岛屿：周围环海的小块陆地。（格陵兰