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- 2016-07-01 发布于湖北
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第4课 放牧分析.doc
回民学校电子教案模板
三年级 音乐学科 时间 : 2015 年 9月25 日
主备教师: 张雅菊 参与教师:李晓娜 李红叶 韩亚玲 王梦菲 高艺红 邵婉婉 第四课 放牧 课时数:2课时 教
学
目
标
1、聆听乐曲《小放牛》,感受祖国丰富多彩的民族音乐音调,激发对祖国民族音乐的热爱。
2、有感情地演唱歌曲《放牛山歌》。
3、复习3 5 6,学习6 1 2的音高及八分音符的时值。
听辩音高,并进行即兴问答创作活动,从实践活动中加深对新知识、技能的学习。
教 学 重 难 点
重点::学唱歌曲《放牛山歌》。 第一课时
一、组织教学。
1、听歌曲《小放牛》进教室
播放音乐《小放牛》
2、师生问好。向学生问好?聆听乐曲《小 放牛1、导入
师:同学们,你看见过放牛吗?你有没有放牛的亲身经历?
2、介绍歌曲《小放牛》
师:刚才我们听到的歌曲名字叫做《小放牛》,是一首河北民歌。这首歌曲原为民间歌舞《小放牛》中的一段载歌载舞的男女对唱,描写村姑向牧童问路,牧童故意考问她时的风趣情景。旋律质朴流畅,轻松活泼。这首歌曲在我国各地普遍流行。
出示谱例,教师范唱歌曲
3、我们的书本上也有一首《小放牛》,可是它是一首乐曲,我们一起来欣赏一下,
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