语文教改示范校申报材料.docVIP

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语文教改示范校申报材料

突出育人为本 注重细节管理 以新理念谋求学校新发展 伊春区铁林小学 2012年3月8日 涓流成溪,浸润杏林芬芳;三尺讲坛,诚育桃李天下。走进伊春市伊春区铁林小学,迎面而来的便是宽敞、明亮的教学楼,绿树成荫的校园环境,设备齐全的文体活动设施,独具特色的校园文化墙及文化广场,兼之学子们活泼、朴实的精神风貌,在这里,处处洋溢着一种和谐发展的读书气息。 伊春区铁林小学建校于1963年,学校占地面积7630平方米,校舍面积3982平方米,教职员工41人。学校现有13个教学班,在校学生429人。铁林小学位置距离中心区较远,95%以上的孩子是“五多”现象,即留守儿童多、单亲家庭多、贫困家庭多、进城务工人员家庭子女较多,下岗家庭多。为了不让我校的孩子输在起跑线上,让学生们享受到优质教育。近几年来,我校围绕“一切为了实现学生、教师、学校的共同发展”的办学理念,以人人成才为本,实施“欢乐童年工程”;注重课堂教学的细节管理,深化语文教学改革,以“阅读”为突破口,走出了一条语文教学之路。每周二下午为语文教研学习时间,全校语文老师在周二下午集体备课,或举行公开课、研讨课、观摩课,大家一起听课、共同评课,交流对有关教学理念、任务的理解和实践经验,探讨如何解决问题,共同提升教水平。 学校积极开展各类活动,提高教师素质。开展教师素养大赛,督促教师提升自己的整体素养。素养大赛全员参加,内容包括普通话、硬笔书法、课件制作、课堂教学等几个板块。以赛促练,赛中交流,有效地提高了整个教师队伍素质。积极开展读书活动,让读书成为生活常态拓展丰富多彩的语文生活 为更好地发挥语文教学独特优势,学校开展了丰富多彩的系列活动。 文化早餐。每天语文课开始的前3分钟,学生轮流进行朗读点评内容有美文鉴赏、新闻发布、讲述故事等。书香校园。通过国旗下讲话、主题班会、午间诵读、读书沙龙等活动方式,鼓励学生“立志读遍天下书”,开展读书竞赛活动,积极打造书香校园。同时定期召开阅读心得交流会,评选“阅读之星”。文化艺术节。学校每年举办一届校园文化艺术节。朗诵比赛、演讲比赛、作文竞赛、书法比赛、手抄报比赛等活动,均为学生提供了展示文学才华的舞台。师快乐工作,要努力建设爱岗敬业的精神家园。形成“—合作—互助”三位一体的语文课堂阅读教学模式。实践与探索,学校的教学质量不断提高。相信在全体教师的共同努力下,的特教学教改之路一定会越来越宽广越来越富有生机! 2

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