高中数学新课改中存在主要问题教学建议.docVIP

附件：1 2011年参评论文登记表 （除最后两栏外，前面的栏目由论文作者填写） 姓名 蒋银凤 年龄 29 职称 中教二级 固定 电话 037169885152 手机电子 邮箱 251481969@ 邮编 452370 单位 地址 ＿＿＿＿郑州＿＿＿市＿＿新密＿＿＿＿（路、号）县 ＿＿＿＿＿＿＿乡（镇）＿＿＿＿实验高中＿＿（学校） 论文 分类 学校 中学（ √） 小学和幼儿学校（ ） （请务必 在括号 内打 “√”） 学科 语文（ ） 数学（ √ ） 英语（ ） 生物（ ） 物理（ ） 化学（ ） 政史地（ ） 体音美劳（ ） 其他（ ） 论文 题目 探析高中数学新课改中存在的主要问题与教学建议 论文主 要观点 省教研室 专家组正视这些问题有助于教学改革的顺利进行。以下是笔者结合自己的教学实践和听课交流活动，总结出的数学新课改中存在的主要问题，并阐述了自己的建议。 一、数学新课改中存在的主要问题 1.新教材中存在的主要问题 教材是按照教学大纲编写的，是教师传授知识的主要依据，是学生获得知识掌握技能、技巧的主要源泉之一。河南省普通高中使用的是人民教育出版社出版的新教材，在使用的过程中教师普遍反映存在不少问题。 （1）新教材的进度安排不合理 高一一学年