《广玉兰》课件(苏教版六年级语文下册课件)资料.ppt

本句话在文中的作用是什么？ 描写花纯洁的句子： 盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。 远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的、大家族。 作者怎样描写广玉兰花瓣的形态美？ 　　有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。 什么叫数世同堂呢？ 如果说（含苞待放）的花是（一个刚出生的婴儿），那么（刚刚绽放）的花又是什么？请大家看大屏幕进行说话练习。（ ）的花是（ ），（ ）的花是（ ）。 一边欣赏，一边说说你看到的广玉兰。 有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。 　　18 广玉兰 　　春暖花开，各种花都竞相开放。今天，我们再认识一种花——广玉兰。 　　同学们都认识哪些花呢？选择一种你最喜欢的花向大家介绍一下吧！ 广玉兰，亦称“荷花玉兰”“洋玉兰”,木兰科。常绿乔木,叶卵状长椭圆形，厚革质，上面光亮，下面有暗黄色毛。夏季开花，花大，白色，芳香。原产美洲，我国长江流域以南各地栽培。供观赏。花含芳香油，可制成鲜花浸膏。据研究，广玉兰叶的制剂有降低血压的作用。 广玉兰简介 本文作者陈荒煤，笔名“荒煤” “沪生”“梅白”。原籍湖北襄阳，生于上海。1930年湖北省第二中学商科毕业。1934年秋发表了小说《苦难中的人群》，之后就开始了文学创作活动，出版短篇小说集《忧郁的歌》《长江上》，剧本《黎明》等。 　　看了广玉兰之后，你能用哪些词来形容它呢？ 漾 琢 涵 绽 荡漾 琢磨 涵蓄 绽开 yànɡ zhuó hán zhàn 我能行 渗透　概括　花蕊　孕育 呈现　旺盛　内涵　凋落 蕊 婴 茎 锈 花蕊 婴儿 根茎 铁锈 ruǐ yīnɡ jīnɡ xiù 我能行 　　听课文朗读，说说课文主要写了什么内容？找出本文的中心句。 　　 想想作者是从哪些方面来写广玉兰的？ 本文的中心句是：我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比旺盛的生命力。 本文写了广玉兰是一种高大的常绿乔木，花很大，散发着阵阵幽香。 ——总结全文，点明中心。 　　默读课文，分别找出文中写广玉兰的幽香、纯洁、无比旺盛的生命力的段落或句子。 描写幽香的句子：一天晚上，我在丛林中散步，感到一股淡淡的幽香在空气中荡漾。 有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去…… 这种写法叫侧面描写 描写纯洁的句子在第二、第三自然段中找。 描写旺盛的生命力的句子在第三、四、五自然段中找。 哪个词写出了花的香味弥漫了整个丛林？ ——荡漾 我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来。 表现广玉兰旺盛生命力的句子： 圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。 远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息的、大家族。 密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。 秋冬时节，许多树的叶子凋落了，广玉兰却披着一身绿叶，与松柏为伍，装点着自然。 同学们小组合作继续读课文并思考： 　　作者是按怎样的顺序描绘广玉兰的，着重写了哪一方面？ 　　按花的色彩和质感、花的形态、叶子的特点的顺序写的，着重写了广玉兰花开时的形态特点。 　　默读第二自然段，说说这一段从哪两个方面来写广玉兰的。 　　从花瓣色彩和质感两个方面写出了花的洁净、高雅。 画出文中与这两方面相关的句子。 花瓣的色彩： 　　我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯白吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来。 花瓣的质感： 　　我也无法用文字准确形容那花瓣的质感，说它玉琢冰雕吧，它又显得那样柔韧而有弹性。 　　作者无法用语言文字准确形容广玉兰的花瓣和质感，这样写突出了什么？ 　　突出了广玉兰实在是到了美不胜收、美不能言的境地。表达出作者对盛开花朵的喜爱之情。 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。