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[首发]江苏省南京市梅山二中2015-2016学年八年级下学期期末考试语文试题
2015-2016学年第二学期八年级期末语文试卷(2016/6/22)
第一部分 文言文阅读(28分)
(一)默写(10分)[来源:学。科。网Z。X。X。K]
1. ,轻烟老树寒鸦。(白朴《天净沙·秋》)
2. ,志在千里。(曹操《步出厦门行》)
3. ,甚恐。(柳宗元《黔之驴》)[来源:Z|xx|k.Com]
4.屠乃奔倚其下, 。(蒲松龄《狼》)
5.浮光跃金, 。(范仲淹《岳阳楼记》)
(二)古诗词理解(4分)[来源:学科网]
天净沙·秋思 水仙子·咏江南
【元】马致远 【元】张养浩
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐,
古道西风瘦马。夕阳西下, 芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三,
断肠人在天涯。 卷香风十里珠帘。画船儿天边至,
酒旗儿风外飐。爱杀江南!
6.这两首元曲中,点明秋天之景的句子分别是:“ ”、“ ”。(2分)
7.这两首小令都有对江南水乡的描写,但表达的情感有所不同,《水仙子·咏江南》表达了 ,《天净沙·秋思》表达了 。(2分)
(三)阅读下文,完成8-10题(6分)
予观夫巴陵胜状],在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤(shāng)汤,横无际涯。朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则]北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
嗟(jiē)!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处(chǔ)江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫(yī)!微斯人,吾谁与归?
8、“迁客骚人”中的“骚人”意为 ,“骚”原指 。(2分)
9、用现代汉语翻译下面句子:
不以物喜,不以己悲 (2分)
10、下列理解不正确的一项是 (2分)
A、藤子京是作者仕途经历相近的好朋友。
B、洞庭湖的特点是壮丽雄伟、千变万化。[来源:Z§xx§k.Com]
C、“迁客骚人”登楼时都会情随景迁。
D、“古仁人”具有无喜无忧超然物外的生活态度。
(四)阅读下文,完成第11-13题(8分)
刘羽冲,性孤僻,好讲古制。偶得古兵书,伏读经年①,自谓可将②兵十万。会有土寇,自练乡兵与之角。全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村,沟洫甫③成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉?”
[注] ①经年:一年左右。 ②将:率领。 ③甫:刚刚,才。
11.解释下列句中的加点词。(2分)
(1)会有土寇 ( ) (2)州官使试于一村 ( )
12.用自己的话概括刘羽冲的两次失败:(4分)[来源:Zxxk.Com]
(1) (2)
13.下列各项与本文主旨最接近的是( )(2分)
A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 B.向来枉费推移力,此日中流自在行。
C.非学无以致疑,非问无以广识。 D.敏而好学,不耻下问。
第二部分:现代文阅读 (27分)
(一)阅读下文,完成14—18题。(13分)
①古往今来的中国文学是中华优秀传统文化的重要组成部分,肩负着构建民族精神的使命。它不仅对个人品行养成发挥了不可或缺的重要作用,更对我们民族意志的锻造,起到价值观的奠基与导引作用。
②文学对民族精神的构建,要从个人品行的养成和提高入手。我国第一部诗歌总集《诗经》,既是“饥者歌其食,劳者歌其事”,更有“智者歌其恩”寓于其间。所思的重要内容之一,就是运用文学的手段,塑造当时社会朴实的理想人格。如《诗经》涉及玉的篇目多达三十余首,以玉之高洁,比附人品之典范。人品之如玉,不惟高贵,更体现为不容玷污,拒绝同流合污。周敦颐的《爱莲说》更是将这种文学手段进一步升华:真正高尚之人格,恰似莲花,出淤泥而不染。这种人格,经得起各种挫折和磨难
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