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[首发]江苏省睢宁县2015-2016学年七年级下学期期末考试语文试题(图片版)
2015—2016学年度第二学期期末测试七年级语文参考答案
一(22分)
1.(12分)
⑴野渡无人舟自横⑵峨眉山月半轮秋⑶落花时节又逢君⑷此夜曲中闻折柳⑸闲敲棋子落灯花⑹脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。⑺弹琴复长啸,深林人不知。明月来相照。
2.(3分)B (庇(bì)荫 锲(qiè)而不舍 戛(jiá)然而止)
3.(3分)C (妄下断语 杂乱无章 筹划 略胜一筹)
4.(4分)
⑴(2分)外祖母指挥大家救火。(只答“救火”得1分) ⑵(2分)从选段中可见外祖母在危难面前能果断勇敢、沉着冷静、舍己为人。
二(16分)
5.(4分)⑴属于 ⑵通“攀”,牵、引、拉 ⑶相当 ⑷消失
6.(3分)C
7.(6分,每句3分)
⑴从此,指定物品让他作诗,(他就)立即写好,诗的文采和道理都有值得看的地方。
⑵同乡人对他感到惊奇,渐渐地把他的父亲看做宾客。(请他的父亲去做客)
8.(3分)父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
三(27分)
(一)(12分)
9. (2分)我冤枉了一只没有吃芙蓉鸟的猫,留下了深深的悔恨。
10. (2分)凝望 否定了猫是畏罪潜逃的
11. (3分)强调我的判断的正确性,为下文揭示我对猫的冤屈做铺垫,更加突出了我的悔意和内疚。 12. (3分)用了比喻的修辞手法,把我的暴怒、我的虐待比成针、刺我良心的针,生动形象的表达了作者自己悔恨与自责的心理。
13. (2分)结构上,照应文章开头;内容上,是写因为“我”亲手制造了第三只猫的悲剧,心中负罪感永远无法消除,见了猫就会触及灵魂的伤痛,所以“永久”不养猫。表达了“我”的深深的内疚和自责。
(二)(15分)
14.(2分)一位老人买蝈蝈然后又放了蝈蝈。
15.(2分)开头对蝈蝈“不安”、“可怜巴巴”、“呼唤、祈求” 的描写,形象贴切地写出了蝈蝈对飞出笼子的渴望,为下文做铺垫。 16. (3分)孙子和孙女 好奇,天真,感兴趣; 父亲,在闷热的难以入睡的夜晚发出怨言; 爷爷(白发老人),好奇买回,受到孩子的启发,产生同情心,放掉蝈蝈。 17. (2分)听了儿子的怨言,听了孙子、孙女的议论,觉得虽是好心,但感觉有做错事的愧疚感。 (意思对即可) 18. (3分)不是,是老人叹息后采取的行动。 结尾出人意料,引人深思。
19. (3分)人类应该和动物和谐相处。(给动物一个自由生长的环境,不能因一己之私而束缚和禁锢它们)
四、作文(55分,含书写分5分)
从内容、结构、语言诸方面综合评价,对照下列标准评分。
根据学生的具体情况,平均分拟控制在40分左右(不包括书写分)。
一类卷:45—50分(90—100)(以47分为基准分)
内容充实,结构严谨,思路清晰,语言流畅、生动。(内容有新意,构思有创意,语言美感强的,可以得满分。)
二类卷:38—44分(75—89)(以41分为基准分)
内容比较充实,结构完整,条理清楚,语言通顺。
三类卷:30—37分(60一74)(以34分为基准分)
内容具体,结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺。
四类卷:30分以下(59分以下)
或内容空泛杂乱;或结构残缺不全;或思路十分混乱;或语言极不通顺;或确属抄袭之作。
卷面分(5分),卷面整洁,书写美观得5分;卷面工整,书写认真得3-4分;卷面较乱,书写潦草得1-2分;卷面杂乱不得分。
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