《真分数和假分数》课件资料.ppt

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绿色圃中小学教育网 真分数和假分数 人教版小学五年级下册 你会做吗 1 2 3 4 表示的意义是什么? 、 1 2 表示把单位“1”平均分成2份,取其中的1份, 用分数表示是 1 2 表示把单位“1”平均分成4份,取其中的3份, 用分数表示是 3 4 3 4 1 2 3 7 说出 7 8 、 、 的分数单位及有几个这样的分数单位. 5 6 的分数单位是 1 6 , 有5个这样的分数单位. 的分数单位是 1 4 , 有3个这样的分数单位. 3 4 的分数单位是 1 8 , 有7个这样的分数单位. 7 8 观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。 例1 分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于 1 。 这些分数比1大?还是比1小?为什么? 观察下面每组图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。 例2 分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于 1 或者等于1 。 这些分数比1大?还是比1小?为什么? 下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数? 1 3 3 3 3 5 6 6 1 6 6 7 13 6 1 3 3 3 3 5 1 6 6 下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数? 1 3 3 3 3 5 1 3 3 3 3 5 6 6 1 6 6 7 6 6 1 6 6 7 13 6 真分数 假分数 13 6 分子等于分母 分子大于分母 分子小于分母 把 、 化成整数。 例3 = 3÷3 = 1 = 8÷4 = 2 想:3个 是1 想:8个 是2 4 1 把下面的假分数化成整数 8 2 9 3 4 4 12 6 8 2 = 8÷ 2 =4 9 3 = 9÷ 3 =3 4 4 = 4÷ 4 =1 12 6 = 12÷ 6 =2 分母是2、3、4、5的真分数分别有几个?真分数 的个数与它的分母有什么关系?分母是6的真分数有 几个?分母是10的呢? 分母 2 真分数个数 1 3 2 4 3 5 4 6 5 10 9 分母是2、3、4、5的真分数分别有几个?真分数 的个数与它的分母有什么关系?分母是6的真分数有 几个?分母是10的呢? 分母 2 真分数个数 1 3 2 4 3 5 4 真分数的个数总比分母小1 6 5 10 9 ⑴ 写出下面图形所表示的分数,并说明理由。 练习 ( ) ( ) ( ) 写出下面图形所表示的分数,并说明理由。 练习 ( ) ( ) ( ) 下面这些分数哪些是真分数,哪些是假分数?为什么? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 真分数 假分数 真分数 假分数 假分数 假分数 写出下面图形所表示的分数,并说明理由。 练习 ( ) ( ) ( ) 下列图形能用分数表示吗? ( ) ( ) ( ) 判断 ① 分子比分母小的分数,叫做真分数。( ) × √ ② 分子比分母大的分数,叫做假分数。( ) ③ 分子不小于分母的分数都是假分数。( ) ⑤ 分母能整除分子的假分数可化成整数。( ) ④分母能被分子整除的假分数可化成整数。( ) √ √ × * *

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