【全国百强校】云南省昆明市第三中学、滇池中学2015-2016学年八年级下学期期中考试语文试题.docVIP

昆明三中、滇池中学2015-2016学年下学期期中考试 初二语文试卷 命题人：杨潇雨 注意事项：1、本试卷共6页，四大题25小题。满分120分，考试时间150分钟。 2、所有试题答案请填在答题纸上，答在试卷上的答案无效。 3、答案书写要工整，不要随意涂改。 一、积累与运用。（含1-6题，共22分） 阅读下面的语段，完成1-3小题。 生命是什么？生命就是捧在手里的水。从我们拥有生命的那一刻起，我们的十指无论怎样拼命地靠拢，怎样小心翼翼，水还是一点一滴地渗漏，这是挡不住的流失。生命又是一笔上帝给每个人放在银行里的储畜。我们一天天地消费它，直到有一天生命终结。生命是不确定的，也是有限的。我们不仅要开拓，但要学会节俭。 生命的痕迹是班驳还是绚烂，取决于生命姿态的高贵。高贵的生命姿态也各不相同，海燕的生命姿态是在暴风雨来临前的海上高傲地飞翔，白杨树的生命姿态是在坦荡如砥的黄土高原上倔强挺立，白求恩的生命姿态是在异国的战地炮火中救死扶伤。无论以怎样的姿态呈现，生命里都应装着一个有追求、有信念的灵魂。 请将语段中的画线词语用楷书工整地书写在田字格里。（2分） （1）请为文段中的加点字注音。（2分） 渗（ ） 倔（ ） （2）语段中有两个错别字，请找出并改正。（2分） 改为 改为 语段中有两处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分） 4.下面语句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分） A．元旦联欢会上，两位同学模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 B．“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 C．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。 D．他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。 5.选出下列有关课文描述不正确的一项。（ ）（2分） A．《海燕》是苏联作家高尔基写的《春天的旋律》的结尾部分，原题《海燕之歌》。在俄文中，“海燕”有“暴风雨的报信者”或“暴风雨来临前的预言者”的意思。 B．《纪念白求恩》 是毛泽东同志为纪念以身殉职的伟大的国际主义战士，加拿大共产党党员白求恩而写的。白求恩的精神就是共产党主义精神，国际主义精神，毫不利己专门利人的精神，对技术精益求精的精神。 C．《陋室铭》这篇铭文通过赞扬简陋的居室，表达了作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫守道的生活情趣。 D．《活板》选自《梦溪笔谈》，作者沈括，字存中，明代著名文学家、政治家。《梦溪笔谈》是包容多个门类知识的笔记体巨著。 6.按要求默写。（1-6小题每空1分，第7小题1分，共10分） （1） ，怅望青田云水遥。（白居易《池鹤》） （2）翅湿沾微雨， 。（葛天民《迎燕》） （3） ，欲上青天揽明月。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 （4）《陋室铭》中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的诗句是 ： ， 。 （5）《宣州谢眺楼饯别校书云》中运用典故来赞美作者自己和叔父的才华和抱负的诗句是： ， 。 （6）《渔家傲》中透出归家无期的悲伤，又表现出为国戍边的责任感的诗句是： ， 。 （7）《马说》中韩愈对“食马者”的无知发出强烈谴责和诘问： “ ， ？”表达了对封建统治者不识人才、不重视人才的愤懑。 二、阅读理解。（含7-21题，共40分） （一）诗歌赏析。（含7-8题，共4分） 天净沙·秋思 马致远[来源:学科网] 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 7.在这首小令中，作者借助???? ?????等景物，渲染了一种???? ????的气氛。（2分） 8. 曲中的“断肠人”此时